你眼中的中文系学生是什么样子的?是濡笔挥毫，便可洋洋洒洒写出激扬文字的才子，还是吟哦着繁文艳词，多情又浪漫的情种，还是含蓄内敛、温文尔雅的高冷气质的人，还是终日之乎者也的无趣腐儒。
曾经中文系被我当作神圣般的存在，每逢遇到中文系的学生，都会投之艳羡的目光和流露出崇拜感。当时高考后平行志愿可以选报六所高校，而我报志愿时第一专业都填的中文系，算是我的执念吧!那时候我任性而为，违背了父母的意愿。于我而言在哪所学校就读无所谓，只要是中文系即可。如果不幸被调剂，那该会多么失落。后来，我如愿地成为了一名中文系的学生。
现实和理想是有出入的，我本以为离自己的梦想近了一步，老师的话粉碎了我的幻想。一位专业课的老师们说:“中文系不培养作家，只培养批判作家的评论家和语文老师。写作只与你个人的天赋和努力有关，很多作家都是非科班出身。”另一位专业课老师说:“学文学，请做好一生痛苦的准备。”还有一位专业课老师说:“现在的中文系学生不过是记住了一长串书名。”
《高老头》里有句话:“大学生不再用功念书，只上堂去应卯划到，过后便溜之大吉。多数大学生都要临到考试才用功。” 我有时也不满周围的现状，我发觉很多人选择中文系并不是出自内心的热爱，而是认为它是万金油，或者是认为它是母语，学起来会容易，或者是随便选的，对未来没有规划。
大学里学习不再是唯一，还有社团、兼职等，用心不再专一。温水煮青蛙的日子我也堕落过。李亚伟在《中文系》诗中写道:“中文系是一条撒满钓饵的大河，浅滩边，一个教授和一群讲师正在撒网，网住的鱼儿，上岸就当助教，然后当屈原的秘书，当李白的随从，当儿童们的故事大王。” 他把中文系比喻成功利的渔网，毕业后有的学生可以留校成为助教，有的学生埋头于故纸堆中，从事研究工作，有的学生会成为一名教师，每天对学生侃侃而谈。
他继而写道:“中文系就是这么的，学生们白天朝拜古人和黑板，晚上就朝拜银幕，活着很容易地，就到街上去凤求凰兮，中文系的姑娘一般只跟本系男孩厮混，来不及和外系娃儿说话，这显示了中文系自食其力的能力。”中文系的学生太过浪漫，善于幻想和不切实际，并且男女比例严重失衡，再加上中文系大部分女生太自我和不善交际一直处于单身的状态。
诗在后面还写道:“中文系就这样流着，教授们在讲义上喃喃游动，学生们找到了关键的字，就在外面画上漩涡，画上教授们可能设置的陷阱，把教授们嘀嘀咕咕吐出的气泡，在林荫道上吹到期末。”我们都丧失了独立思考的能力，一有问题就求助百度，写起论文就是拾人牙慧，拿“自古文章一大抄”来搪塞，期末考试全靠机械背诵老师勾画的重点。
看似辛辣和极尽讽刺的诗却是中文系现状的写照。在这首诗的影响下白寅写出了一首《致中文系》，“你肯定在走进大学校门的时候，满以为可以把天空涂蓝，然后可以尽情地享受，落花时节的悲切，月上柳梢的激情，不料在大二的时候发现，这个世界上除了林黛玉和柳宗元 ，还有孙思邈和弗洛伊德 ，于是你跑到图书馆把所有的藏书 ，看完了前言和后记。”进入大学校园前，对未来充满幻想，踌躇满志，逸兴遄飞，感性到可以对花流泪，对月伤心。中文系的优势是学习了系统的理论知识，而劣势是对其他领域的生疏，这点在小说写作上是有很大不足。
“别人为了醉而喝酒，你却为了喝酒而醉。别人为了恋爱而谈爱情，你却为了爱情而谈恋爱。别人认为读书能够挣钱，你却认为挣钱能够读书。别人认为人生是一场梦，你却认为梦是人生一场。”四年下来胸中贮书几百卷，却不值一文钱。只学会了为他人泪流满面和一肚子的不合时宜。“酒为文人创作助兴，诗人们爱喝酒，可不是酒鬼就能写出诗。中文系的恋爱观是“一生一代一双人”，不轻易谈恋爱，可一旦爱就是深爱。金钱观念淡薄，甚至把它贬为铜臭，还以“君子固穷”来安慰自己。周生梦蝶，还是蝶梦庄周也不甚分明。
我是一个二本院校的学生，学艺虽不精，但我也有发言权，只是针对我周边的现象而谈，它不足以概括中国教育的全貌，的确有不乏符合中文系称号的人。我在文章里既痛斥他人，也痛斥自己，我也属于这个群体。今时已不复那个中文系学子都写过几首小诗的时代，我痛斥那些浑浑噩噩、不知进取的人，也痛斥那些想要做出改变却仍在原地踏步的人。
版权作品，未经书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。