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油然而生的意思和造句|油然而生造句

时间:2018-11-14   来源:感情日志   点击:

油然而生(解释:自然地产生(某种思想感情))

1、每周星期一的升旗仪式让我油然而生做为国人的自豪感。

2、看着妈妈的目光我油然而生一种感动。

3、看到了人民英雄纪念碑,我油然而生出一种敬慕之情。

4、一种幸福感在他心头悄悄地油然而生。

5、看着五星红旗在奥运赛场上冉冉升起,我们的自豪感油然而生。

6、吃着她做的饭,一种幸福感油然而生。

7、我帮助了同学,一种幸福感油然而生。

8、通过一番交谈,我对他的敬意油然而生。

9、看到了人民英雄纪念碑,我油然而生出一种敬慕之情

10、一股怜爱之情在我心头油然而生,似乎好久都没有过这种感觉了。

11、我看到了毛主席遗像,我油然而生一种敬慕之情。

12、每当我看到万里长城,我油然而生起民族的自豪感。

13、当我被同学孤立时,一种孤独感油然而生。

14、他助人为乐的精神,使我对他的敬意油然而生。

15、大家都回家了,小明自己留在教室,油然而生一种孤独感。

16、因为这次考试考好了,一种高兴之情油然而生。

17、她初见金字塔时,敬畏之感油然而生。

18、听到国歌声响起我作为中国人的自豪感油然而生。

19、看完上甘岭这电影,让我油然而生的感觉到前辈们为国家无限付出。

20、昨晚去电影院看了勇敢的心,主人公勇敢让我油然而生的敬佩。

【扩展阅读:怎么造好句子】

一、造句是作文的起步,它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力,学习造句应当多了解词意,并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系,自然合理地运用到句子里面。

二、同学们在用比拟词造句时,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

三、对小学生而言,在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈,认为是相同的意思。两个词虽然意思相近,但仍然存在区别,需要好好去体会与识别。

四、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

五、例如:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

七、同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。

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