翻开复习册，我说要准备考试了。儿子抓过去一看：古代汉语，他一屁股坐下来，盯着我的眼睛问：“你为啥要学这？”
我说：“这是汉语言文学的一门课呀”。
“你说你为啥不学点有用的呢？学这有什么用呢？”他一本正经地看着我问道。
“啥是有用的呢？”我笑着问他。
“比方说学个会计呀什么的，”初二的儿子开始用成人的口气和我对话了。
“你说得有道理，但是呢，有些东西是看得见的，有些东西是看不见的。所有的东西都有它的用处，都有它的价值。你现在还不太能明白。”我试图想再说些什么，但还是住了口。
儿子疑惑地看了看我，嘴角一撇，摇了摇头，似乎我不可理喻一般，站起来欲往里屋去。
“你把你该学的学好就行啦！”我冲他笑着说。
“哎，你过来，”我立马把转身离开的他叫住，他回过头来又坐下，看着我。
我看着他说：“你喜欢什么？”
“问这干嘛？”他警觉什么似的。
“我就是问问，想看看以后你应该做些啥啊？！”我认真起来。
“我上了大学以后再考虑吧，现在主要的目标是认真学习，不能偏好哪一科，考到理想的大学，上了大学以后我才去考虑我要做点什么吧！”我想尽早一些发现他的兴趣，以便及早协助他规划未来呢。看来我是想多啦。
我也知道我所学的，是不能增加我的经济收入的。也正因为此，所以才被称作是没有用的。但凡听到此类话，我也总是笑笑。
眼睛能看得到的，耳朵能听得到的，鼻子能闻得到的，手指能触摸到的，我们很容易认识和接受。但如果我们仅仅只凭靠这些来感知世界的话，我想我们的生命就是残缺不全，就是有遗憾的。
往往，生命的精彩之处，却是那些看不见的东西。而那些，才是滋养你生命的源泉，才是你灵魂的栖息之处。
如果你根本不知道，即使我告诉你，你也依然看不到。所以我只能笑笑。
但是我并不因此就认为我比你脱俗，比你怎么样。因为世间有太多未知的领域，每一个生命体都是一个未知的迷。所以我以低姿态的方式前行，以无用的东西去探索未知的生命。
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