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【篇一:孔子拜师教学反思】一、谈话导入,找准切入点。在课前预习中,我要求学生充分收集有关孔子和老子的资料。课堂伊始,我请学生交流自己对孔子的理解,促使学生主动的探究学习,激发学生对孔子有一个整体的...