[写作借鉴]绕口令比赛作文(合集三篇)

以下是小编收集整理的[写作借鉴]绕口令比赛作文(合集三篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇: [写作借鉴]绕口令比赛作文

今天，我们班举行了一项非常有趣的活动——绕口令比赛。

我和唐东、康琳、乐佳一组，我们首先为我们组取了一个名字，“神奇四侠”，因为我们小组正好有四个人，所以叫四侠。其他组的名字也都取好了。

取好名字后，各组都开始了练习，大家拿着提前写好的绕口令，叽叽喳喳地读着背着。有的人指着本子上的字一个一个的往过读；有的人看一下本子，便闭起眼睛被送起来；有的人两两一组，互相读绕口令，给对方纠正错误提建议……场面十分激烈，所有人都为了这次比赛做着充足的准备。.COM

第一轮比赛的内容是《扁担和板凳》，我们组派出康李应战，他流利标准的读完了绕口令，但是速度慢了，所以只得了90分。这一轮表现最“出色”的是来自“快嘴小沈阳”组的许志，他幽默地把“板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上”读成了“板凳偏偏不让板凳绑在那板凳上”，逗得大家哈哈大笑，有人笑得使劲拍打着桌子；有人笑的腰都直不起来了；还有人笑的流泪了……许智见大家都在笑，自己也傻傻的跟着笑，最后水质得了个一个非常“高”的分数:75分。这一轮的冠军是“超音速”组的肖淳同学，她取得了令人羡慕的一百分。

第二轮和第三轮比赛，我们组的唐东和乐嘉都得了90分，最后一轮的比赛内容是《腿与嘴》，应战者是我。我非常紧张，阅读的时候吐词不太清晰，而且还有一些错误，所以只得了85分。我想我以后得加强朗读能力的训练，争取在下次比赛中获得高分。

这次比赛我们组的总分是355分，虽然我们没有进入前三名，但是大家都玩的非常开心。

第2篇: [写作借鉴]绕口令比赛作文

今天第二节课铃响后，罗老师神神秘秘地走进教室，嘴里不停地念着：“班干部管班干部……”正当我纳闷时，罗老师面带微笑地问大家：“你们猜猜，我读的是什么?”范益鸣脱口而出：“是绕口令!”于是，我们开始了一场绕口令比赛，大家都争先恐后地参加。

范益鸣以为自己背得滚瓜烂熟，他高高兴兴地上了台。他大声地念着：“班干部赶班干肚”，同学们有的哈哈大笑，有的笑得直拍桌子，有的笑得合不拢嘴。可有意思了!

我平时就连上课回答问题都有点害羞，可罗老师还是叫了我。我内心有点紧张地上了台。我把“班干部管班干部”读成了“班干部管班干肚”，同学们笑得像炸开了锅似的，最后罗老师让我读了五遍才读对。

下课了，同学们都议论着上节课的比赛。绕口令可以锻炼我们的反应速度，更告诉我们一个道理：熟能生巧。就像华罗庚说的：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”

第3篇: [写作借鉴]绕口令比赛作文

“刘娘天天恋牛郎，牛郎天天恋刘娘”，什么鬼东西？把我都绕晕了！哦－－－原来是虾语文同学们在举行绕口令比赛。

比赛规则是这样的：比赛分为两组，每组每轮比赛分别派出一个人来读老师出的绕口令，最流利者为胜。 比赛开始了，第一局，我方派出了路人甲，敌方派出了路人乙，老师让他们读第四个绕口令。 我方派出的人先读。只见路人甲聚精会神的读了起来：“家后有座庙，天天喵来妙……”他居然出错了两处！大家哄堂大笑，我却一点也笑不出来，她可给我们组减了两分呀！ 不过万幸的是，敌方和我们打成了平手。 第二局开始了，我方派出了我，敌方派出了路人丙，这一局，我以高出两分的好成绩完胜了对手，我方占据优势。 第三局，敌方胜了我们一分，但因为我在上一局胜对手两分，所以我们还是以一分之差赢得比赛。 这真是一场别开生面的比赛呀！