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[惬意怎么造句]惬意造句

时间:2018-11-14   来源:散文诗   点击:

惬意(解释:惬意指心情舒畅,感到愉悦或者高兴。)

1、雨刚下过,徒步走在小路上,清风吹过,偶尔几声鸟叫,天边太阳露出了笑脸,好不惬意!

2、炎热的夏季,吹来一股凉爽的风,使人非常惬意。

3、生活一直比较烦闷,今天走在大街上看到美女,非常惬意。

4、放假了,每天上上网,睡睡觉,生活真是好不惬意啊

5、惬意是天然的选择,是娴熟技巧的驾驶,是调节度的准确把握,是一种和谐的快意、自然和美丽。

6、仰望天空,一轮明月映射出嫦娥那婀娜的身影,怀抱玉兔,身倚桂树,笑迎吴刚捧出桂花酒,好一幅惬意的画面,迷恋我心,牵我神往。

7、我在补课的途中,看到了一个大帅哥。我希望天天看,这样的生活老惬意了。

8、我们要好好地学习,为的是有一天我们可以惬意的生活。

9、公司在讨论年度旅游时,大家都说乘轮船是惬意的旅行。

10、午后手拿一杯香浓的咖啡,坐在舒适的长沙发上懒懒的晒着太阳,多么惬意。。。

11、周末到效外,躺在草地上聆听自然界的声音是一件非常惬意的事。

12、黄昏时一杯清茶,闲看清风,好不惬意

【扩展阅读:怎么造好句子】

一、造句是作文的起步,它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力,学习造句应当多了解词意,并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系,自然合理地运用到句子里面。

二、同学们在用比拟词造句时,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

三、对小学生而言,在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈,认为是相同的意思。两个词虽然意思相近,但仍然存在区别,需要好好去体会与识别。

四、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

五、例如:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

七、同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。

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