【篇一：教育实践活动】
通过学习第二批群众路线教育实践活动规定文件资料、讨论交流认识，使我对开展学习教育实践活动的认识得到新提高，思想有了新收获。现就在学习中的一些体会做如下交流，不妥之处请领导和同志们批评指正。
十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。习近平总书记在广东考察时强调：“我们要尊重人民群众的首创精神，在深入调查研究的基础上提出全面深化改革的顶层设计和总体规划，尊重实践、尊重创造，鼓励大胆探索、勇于开拓，聚合各项相关改革协调推进的正能量”。习总书记的讲话再次提醒我们必须始终坚持以人为本、执政为民，坚持党的群众路线。作为国有企业领导干部要通过教育实践活动在解决作风不实、不正、不廉上取得实效，在虚心、真心、诚心上做好整改，在企业发展、员工满意、凝聚力量上取得进步。
教育实践活动能不能取得实效，主要看能不能解决实际存在的突出问题。核心是找准问题，为下一步解决问题、整改提高提供依据、奠定基础。为此，我们应做到以下几点：
一、加强理论学习，牢固树立群众观点。树立群众观点，这是一个理论问题，也是必须终身学习的科学理论。作为国有企业的党员干部首要的就是要牢固树立马克思主义群众观，认真钻研学习中国特色社会主义理论体系，使之融入党员干部思想并转化为实际行动，始终坚持人民群众是历史的创造者，是真正的英雄，坚决依靠人民群众、相信人民群众，永远为人民群众谋福祉。
二、切实深入群众，亲身践行群众路线。这是坚持“以人为本”理念的需要，也是做好新形势下神宝公司工作的需要。如何执行党的群众路线，如何得到员工的认可，这是一个实践问题。因此，要坚持好党的根本路线，就必须深入基层岗位，切实做好工作，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，密切党同人民群众的血肉联系。
三、树立“三个理念”，切实维护公司和员工合法权益。领导干部要始终树立三种理念，切实维护公司和员工的合法权益，便是在实际工作中践行党的群众路线。一是牢固树立全心全意为人民服务的理念。始终树立人民利益高于一切的理念，更好地维护公司和员工的合法权益。二是牢固树立为企业高度负责的理念。始终践行“以人为本”的理念，要虚心听取群众对公司工作的意见建议，遵循和把握群众工作规律，切实对群众、公司负责。三是牢固树立群众利益无小事的理念。始终把群众、公司利益放在心上，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚持深入基层、深入群众、深入基层，倾听基层员工呼声、关心公司安全生产发展遇到的困难与障碍，这样才能得到群众的拥护和支持，使群众工作落到实处。
古人云：“上下同欲者胜”，凝心聚力是我们企业发展的动力之源。一是根除“四风”之弊。开展教育实践活动，就是对我们广大干部进行一次思想上的大扫除，是一次自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程，有助于统一思想，扫除发展道路上的障碍，有助于轻装上阵，迈开大步谋发展。二是实现人企和谐共进。开展教育实践活动，就是要排查和解决好影响企业发展不和谐因素，建立长效机制使之常态化、长效化，真正实现依法保障和落实员工的权利，为员工的发展和自我实现创造条件，为员工谋求更大的幸福。三是提振精神状态。开展教育实践活动，就是要通过对领导人员“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，提振领导人员的精气神，通过率先垂范、以身作则，把广大员工更好的凝聚起来，拧成一股劲，同心同德、攻坚克难，求真务实、真抓实干，围绕集团发展战略，以发展思路为指引，以作风建设的新成效汇聚起推动目标的强大力量，不断开拓神宝公司事业发展的新篇章。
【篇二：教育实践活动】
为深入学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，切实把保持党的纯洁性各项工作落到实处，根据集团公司党委和公司党委的统一安排部署，自今年7月初至党的十八大召开前，在项目部全体党员中集中开展一次以“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”为主题的教育实践活动。方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党，坚持强化思想理论武装和严格队伍管理相结合、发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合、坚决惩治腐败和有效预防腐败相结合、发挥监督作用和严肃党的纪律相结合，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，切实提高应对“四种考验”、防范“四种危险”的能力。不断提升党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，切实增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，切实树立科学的发展观和正确的政绩观，进一步优化项目部政治生态，凝聚干事创业力量，提升廉洁从业水平，为全面完成项目部全年各项工作目标任务提供坚强保证，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、总体目标
（一）提升党性修养。理想信念进一步坚定，党性修养进一步提升，党的意识、政治意识、危机意识、责任意识、廉政意识进一步增强，使广大党员干部保持思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁，始终与党中央保持高度一致。
（二）加强基层组织。党的组织和工作覆盖面进一步扩大，工作机制进一步健全，监督管理进一步加强，各项制度进一步落实，项目部党支部更加团结巩固，更富创造力、凝聚力、战斗力。
（三）服务职工群众。立党为公、执政为民的意识进一步增强，联系职工、宣传职工、组织职工、服务职工、团结职工的本领进一步提高，党群干群关系进一步密切，始终与职工群众同呼吸、共命运、心连心。
（四）促进各项工作。党的路线方针政策得到进一步贯彻，科学发展观和正确业绩观进一步树立，推动科学发展、促进项目部和谐的能力进一步提高，努力实现项目部全年各项工作目标任务，推动项目部又好又快发展。
三、主要原则
（一）坚持学习为先。把学习贯穿于活动全过程，高标准、严要求，组织广大党员干部认真学习活动规定的有关文件、资料。通过加强学习教育，提升党性修养，增强党的意识，着力提高广大党员干部保持纯洁的自觉性。
（二）正面教育为主。通过开展批评和自我批评，引导党员主动查找和切实解决自身存在的突出问题，充分发挥先锋模范作用；通过关心爱护党员、树立和宣传先进典型，激发广大党员履行权利义务的主动性。
（三）突出领导带头。项目部党员领导干部既要以普通党员身份参加主题教育实践活动，又要以党员领导干部身份参加项目部领导班子的主题教育实践活动，带头开展学习，带头查找问题，带头制定落实整改措施，以领导干部的表率作用影响和带动广大党员保持党的纯洁性。
（四）贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，认真听取项目部职工群众意见建议，虚心向职工群众学习，真诚接受职工群众监督，帮助职工群众排忧解难，把职工群众满意作为检验活动成效的重要依据。
四、需要解决的重点问题
（一）思想建设方面。着力解决党员理想信念不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心，在大是大非问题上认识模糊、态度摇摆等问题，永葆共产党人政治本色。
（二）作风建设方面。着力解决党员干部宗旨意识淡薄，原则性、事业心和责任感不强，对职工利益漠不关心，对群众疾苦麻木不仁，奢侈浪费，贪图安逸，缺乏勇于担当精神，不主动作为，不敢触及矛盾，好人主义、形式主义、官僚主义严重等问题，始终坚持党的性质和宗旨。
（三）组织建设方面。加强党支部凝聚力、创造力、战斗力，提高党建工作质量和创新能力，充分发挥党组织的政治优势，不断提高领导单位科学发展的能力。
（四）制度建设方面。进一步健全党支部联系群众服务群众制度，落实各项规章制度特别是党内制度、健全监督机制，发展党员严格把关，处臵不合格党员机制健全，党员组织生活正常、规范，不断提高党的建设科学化水平。
（五）廉政建设方面。着力解决党员干部要求不高、自律不严、从业不廉，惩治和预防腐败体系不完善、“一岗双责”制度执行不到位等问题，切实加强反腐倡廉建设，建立健全廉洁风险防控机制，保证党员干部廉洁从业。
五、方法步骤及内容
这次主题教育实践活动，分学习教育、分析检查、整改落实三个阶段进行。
（一）学习教育阶段(7月上旬至7月下旬)。项目部党支部制定活动方案，召开动员会，组织党员开展集中学习教育。组织广大党员干部认真学习《党章》、《廉政准则》和《廉洁从业规定》等党规党纪；深入学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会、中央纪委七次全会上的重要讲话；认真学习张宝顺同志在省纪委九届二次全会上的讲话；学习、收看与保持党的纯洁性相关的文件、资料、电教片及警示教育专题片等。项目部党支部组织一次以保持党的纯洁性为主题的党课，由党支部书记主讲。
（二）分析检查阶段(7月下旬至8月下旬)。在认真学习教育的基础上，对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面问题，组织党员、干部开展“六查六看”，分析检查自身存在的问题，即：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持不保持；查作风差距，看联系群众密切不密切：查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。要通过分析查摆，联系本单位领导班子和个人思想实际，做到“三个正确对待”：正确对待名利得失、正确对待进退流转、正确对待组织和职工群众的监督和评价。项目部党员领导干部要采取开门纳谏的方式，广泛开展谈心活动，征求群众意见。在此基础上，项目部党支部和领导班子要积极组织召开保持党的纯洁性专题组织生活会，会上，每位党员和领导干部要对自身保持党的纯洁性情况进行剖析。
（三）整改落实阶段（9月份）。针对分析检查出的问题，制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，认真进行整改。从加强理论武装、加强党性修养和党性锻炼、加强道德建设等方面，制定保持思想纯洁的措施；从把好党员入口关、建立健全党员教育管理机制等方面，制定保持队伍纯洁的措施；从发扬党的优良传统和作风、坚持群众路线、坚持艰苦奋斗、坚持党性原则等方面，制定保持作风纯洁的措施；从严格执行廉洁自律各项规定、建立风险防控机制等方面，制定保持干部清正廉洁的措施；从防止党员干部腐化变质、维护党的纯洁性方面，制定加强监督和严明纪律的措施。针对党员个人、党支部问题，要分别制定整改措施，并将整改措施和整改情况，在一定范围内公布，听取群众意见，接受群众监督。积极稳妥地推进机制创新，形成保持党的纯洁性的长效机制。
六、组织领导及职责分工
项目部成立保持党的纯洁性主题教育实践活动领导小组。组长：xxxxxx
副组长：xxx
成员：xxx等
下设办公室，由政工组长、党小组长组成，xxx同志兼任办公室主任
七、实施要求
项目部领导小组要积极制定实施方案，落实责任，政工组充分利用宣传栏，报刊、网站等各媒体和阵地，大力宣传主题教育活动的主要意义、大力宣传项目部党组织中涌现出来的先进典型，积极营造良好的舆论氛围。
坚持六个结合：与项目部中心工作、当前重点工作结合、与“创先争优”活动结合、与“领导人员大走访”活动结合、与建立廉政防控机制结合、与推进安全生产体系建设、强化经营管理、落实项目部班子和班子成员综合考核整改措施结合、与正在举办的职工论坛活动结合。努力以各项工作的新成果衡量和检验活动的新成效，让职工群众切实感受到主题教育活动的实际效果。
【篇三：教育实践活动】
党的群众路线教育实践活动开展以来，通过阅读中央文件、中央领导讲话及相关教材，深入学习我校动员报告和专题报告，全面准确的了解了这次教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求、方法步骤、内容要求等，并对自己进行了全面的自我剖析。
教育实践活动的第一个环节是学习教育、听取意见。我通过多种形式认真学习了党章、十八大报告、党的光辉历史和优良传统，开展了以马克思主义群众观点和党的群众路线为主要内容的专题学习，教育深刻，收获很多。下面，我谈几个方面的学习体会。
一、对党的群众路线的形成发展和重大意义进行了系统的学习。
十八大通过的党章，对党的群众路线作出了最简洁、最规范、最准确、最权威、最完整的表述。党章指出，党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。在马克思主义哲学中，群众路线的方法是马克思主义四大思想方法之一。结合我党的历史发展经验与教训，也可以这样下一个定义：群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的，被实践证明是正确的行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是我们党的领导经验的深刻总结，是我们党的集体智慧的结晶，是我们党的一个优良传统和政治优势。
马克思主义认为，人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的根本力量。中国共产党坚持马克思主义的群众观，在领导人民进行革命、建设的过程中形成了党在一切工作中的群众观点和群众路线。群众观点是全心全意为人民服务的观点，群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的路线。
（一）党的群众路线的形成和发展。
从党的历史看，群众路线问题的提出，是在土地革命战争时期红军初创时提出来的。1927年9月，毛泽东领导发动了秋收起义，10月份，领导部队上了井冈山，创建了中国第一块农村革命根据地。这个时候就提出了一个问题，我们的党、红军与人民群众是一个什么样的关系，如果这个问题处理不好、解决不好，那么，根据地是无法建设的。
从党的文献看，最早使用这个概念的是李立三、周恩来、毛泽东等。毛泽东在讲到群众工作的时候，在他的指示、报告、讲话、文章当中，他就组织群众、宣传群众、发动群众、关心群众、相信群众、依靠群众、教育群众等一系列的问题，阐述得非常多。毛泽东是在说明和解决这些问题的过程当中提出和阐发了党的群众观点的思想，他的这个思想主要体现在1929年12月为红四军的第九次代表大会起草的决议当中，这个决议是毛泽东起草的，这个文章后来收到了毛选一卷当中，标题是《关于纠正党内的错误思想》。
从那时起，群众路线的思想方法就在党内一步步的发展起来，党的七大时写进党章，九大时又拿掉，十大时仅在发扬党的三大作风一句中有所体现，十一大时重新明确写进党章，此后通过历次党代会，对群众路线的内涵有了逐步完善、准确、全面的表述，一直发展到今天的五句话的经典表述。
同时，党对党的群众路线的观点也在一步步的丰富和发展。从初创时的一切为了群众、一切依靠群众的观点，向人民群众学习的观点，发展到十三届六中全会时的牢固树立人民群众是历史创造者的观点，全心全意为人民服务的观点，干部的权力是人民赋予的观点，对党负责和对人民负责相一致的观点，党要依靠群众又要教育引导群众前进的观点，直到2010年，党中央又增加了立党为公、执政为民的观点，群众利益无小事的观点等。所有的这些观点都是最早的、最根本的、最基本的两个一切观点的拓展、延伸、丰富和完善。
（二）群众路线对我党的极端重要性。
中国共产党成立90多年来，大量的历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。什么时候党的群众路线贯彻执行得不好，党群关系受到损害，我们的事业就停滞、就遭受挫折。
比如解放战争，我们党为何能以摧枯拉朽之势、秋风扫落叶一样横扫了国民党几百万军队呢？党的秘诀就在于得到了人民群众的支持。邓小平曾经在打完淮海战役后自豪的说，三年解放战争打胜了，不是靠别的，正是靠长期的群众工作集中了一切力量才实现的。陈毅曾动情地评价淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。据统计，淮海战役约动员了支前民工220万人，用了大小车辆40万辆，主要是老百姓的小推车。有人做了一个计算，40万辆车首尾相连，进行两路纵队排列，可以从南京排到北京。
这样的事例举不胜举。人民这样支持我们的军队，我们的军队还能不打胜仗嘛？
在一定意义上讲，群众路线蕴含了我们党攻坚克难、克敌制胜的全部秘密。群众路线的问题实际上是一个如何对待、看待人民群众的问题，如何处理党和人民群众的关系问题。在这个问题上，在长期的实践中，我们党形成了一整套的理论和路线。同时，我们党对这一个关系的认识不断地深化，还形成了许多生动的形象化的比喻。比如雨水关系、血肉关系、瓜秧关系、舟水关系、大地与安泰的关系等等，都把群众路线的道理说得更透彻、更深刻了。
二、严格按照总要求，深入查找“四风”问题。
党的群众路线教育实践活动的开展，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。党中央对这次活动高度重视、决心坚定、态度鲜明。按照中央的部署，这次教育活动聚焦点在作风建设，总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，要“对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”。
我严格按照总要求，深入查找自己在“四风”方面存在的问题，加强对自己的自我教育、自我批评。
（一）对照党章，照镜子。
以党章为镜，对照查不足，找差距，看一看自己的言行举止是否符合党章要求，测一测自己的党性修养、党员义务等是不是偏离了正常轨道，照一照党章这面镜子，便一目了然。此外，还向机关、司里的优秀青年同志学习，通过平时多方面的交流接触，学习他们的优秀工作作风、工作方法，查找弥补自身不足。
通过对照发现，自己平时忽略了主动对马克思主义及中国特色社会主义理论的学习，即便通过一些讲座、培训学习了一些理论，也并没有活学活用、学用结合，并没有切实做到用科学理论指导自己把工作做得更好、效率更高。
（二）端正行为，正衣冠。
看看自己的思想意识、行动步伐是不是和群众一致，是快了还是慢了，虚心向群众请教学习事业发展要领思路，与基层同志群众零距离接触，做到与之并肩而行，听取真言、了解真情。
通过自我剖析发现，自己平时针对自身基层工作经验不足这一弱点，经常提要求要机会多到基层调研、了解情况，但是真当自己独自下基层调研、了解情况时，又并没有切切实实地做到深入基层、贴近群众、了解实情，有走马观花之病，有先入为主之嫌。
（三）自我净化，洗洗澡。
思想上要常洗洗澡，有了污渍不清洗，便有可能危及自身。要经常去除一下身上的不实之泥，浮夸之泥，教条之泥，形式之泥，讲真话、办实事，深刻自我剖析，诚恳接受批评，在组织的有力监督下听招呼、守规矩。
通过自我反省发现，自己平时偶有核心价值观动摇、三观走偏的情形。工作中也会出现拈轻怕重，安于现状，不思进取，满足于现有学识和见解，不立新目标，不制定详细的学习计划或不按照计划执行，不与时俱进，缺乏新动力。
（四）对症下药，治治病。
治治病是最后的关键环节。针对在第一阶段发现的自己存在的突出问题，要坚持边学边改，边查边改，不能等、不能拖，有什么问题就立即解决什么问题。自己不能百分之百改正的，请求工作上的领导和同事一起帮忙改正，切实摆正态度，放下思想包袱，真心真意解决问题。
只有一去除了病症，才能昂首挺胸向前行。不要为了个人升迁、一己政绩和个人私欲，想病了、想疯了，而要坚持做到不动摇、不懈怠、不折腾，自觉抵御外部的一切不良因素干扰，坚持廉洁从政，把发展好民生为己任，深入基层一线，深入群众接地气，拜人民为师，才能深刻领悟“立党为公、执政为民”，做好“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，赢得广大人民群众拥护和支持，汇聚和凝聚亿万人民群众的智慧，不断开创中国特色社会主义事业新局面。
我会继续按照中央和局党组的要求，不断加深对群众路线教育实践活动的学习，不断以实际行动改掉自身缺点、完善自我，让自己成为一名更加合格的共产党员，为实现两个百年目标贡献自己的绵薄之力。
【篇四：教育实践活动】
自从我校开展党的群众路线教育实践活动以来，我们智能党支部认真学习了学校学院印发的学习资料，并交流讨论。通过这几个月的学习，让我深切的感受到了学校、及其信息学院对学习活动的重视程度。学校已经组织了多次学习，信息学院也推动了党的群众路线教育实践系列活动，我参与其中，深受感染，受益良多。
党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党统治要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。
面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强党员同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。党的群众路线教育实践活动，作为一名高校的教师党员首先应该明确以下三个递进的问题。
（1）什么是党的群众路线
（2）什么是新时期党的群众路线。
（3）作为大学教师，在高校的工作学习中，什么是高校教师党员的群众路线。
党的群众路线的内涵
群众观点是无产阶级政党的基本观点，它是建立在历史唯物主义关于人民群众是历史创造者的基本原理之上的。其内容是：坚信人民群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务观点；一切向人民群众负责的观点；虚心向群众学习的观点。包括两个方面的内容：一方面，它是党的根本政治路线和组织路线，即“一切为了群众，一切依靠群众”。另一方面，它是群众路线的领导方法，即“从群众中来，到群众中去”。群众观点和群众路线是辩证的统一，坚持群众观点和群众路线是我们党区别于其它政党的显著特征之一。
总结起来，党的群众路线内涵有以下几方面：
（一）群众路线是中国共产党的政治优势
（二）群众路线是党的正确决策和决策有效执行的重要保证
（三）群众路线深刻揭示了党的权力来源和本质
（四）群众路线反映了党的根本认识方法和工作方法
新时期党的群众路线
新时期实现全面建设小康社会，离不开坚实的群众基础；构建社会主义和谐社会，离不开坚实的群众基础；提高党的执政能力，离不开坚实的群众基础。所以说在新时期党的群众路线仍然是我们工作中必须坚持的政治路线。
作为新时期的党员，应该能正确认识和了解群众的实际需要，开展工作都符具体来说新时期党的群众路线需要做到以下：
一是要准确把握工作开展的依据。人民群众的利益需求是根本出发点和归宿。
二是要端正动机。是为谋求个人、小团体或某个组织利益，还是为实现、维护和发展最广大人民群众根本利益，是判断是否真正走群众路线的分水岭。决不能利用执政优势，去干那些利己主义的行为。
三是保证工作落实。再好的工作，不能使得人民群众受益，就失去了其意义。高校教师党员的群众路线
高校教师党员的群众路线，需要高校教师在工作中，必须要有“问题意识”，善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题，积极推动问题的解决，最终的落脚点是解决群众反映强烈的突出问题。高校教师党员必须要让广大师生看到实实在在地变化，得到实实在在的实惠。行者常至、为者常成。我想只要我们在工作中有为师生服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、解决困难的决心和长期作战的恒心，深入了解师生所需，充分反映师生意愿，广泛集中师生智慧，我们必然能够取得活动的圆满成功，得到广大师生的切实拥护。
群众路线反映了党的根本认识方法和工作方法。作为一名高校教师党员，参加了学校和学院组织的党的群众路线教育实践活动之后，认清楚了上述三个问题。然后反思自己，认真思考，总结了自己作为一名高校教师党员对教学科研工作的更高要求。
首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。作为一名教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学合群众利益，并且要最大限度地实现群众利益。
方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
其次，真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。然后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
再次，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把院系交予的任务落到实处。
然后，应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去，比如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。
最后，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。