孔雀美文网 > 经典文章 > 生活随笔 > 饱经风霜造句

饱经风霜:(解释:饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。)

1、太阳火辣辣地照着大地,一颗颗豆大的汗珠从那饱经风霜的脸颊上滚下,淋了一地。阿公累得气喘吁吁。

2、那双手粗糙无比;那双手饱经风霜;那双手大而有力;那双手充满诚心。他——就是卖糖葫芦的老爷爷。

3、几百年过去了,这座饱经风霜的古寺现在依然是香火鼎盛。

4、从神态和穿着就可以看出,这是一位饱经风霜的老人。

5、他饱经风霜的面颊上隐隐泛起了红晕。

6、她已经是饱经风霜,所以想到了孩子们也免不了要受些凄风苦雨。

7、沉香饱经风霜,终于救出了母亲。

8、老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。

9、他那饱经风霜的脸上写满了痛苦。

10、奶奶像一棵饱经风霜的老树,躺在病床上。

11、我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!

12、他们都是身强力壮、拳大臂粗、目光炯炯、饱经风霜的汉子。

13、汤普逊先生是个饱经风霜的壮实汉子,头发又硬又黑,黑上髭一个星期没有剃了。

14、这些在华盛顿官场上饱经风霜的人,本来是要他们显露职业家的作用和稳住阵脚。

15、他那恬淡的面孔上,满刻着饱经风霜的皱纹。

16、饱经风霜的他在我们家门口。

17、他那饱经风霜的脸像都柏林街道那样黝黑。

18、大树饱经风霜,耸立在悬崖边。

19、他那饱经风霜的多皱的脸上发着光荣,使人产生一种樂观的觉得。

20、历史选择了中国,一个曾被称为东亚病夫的国家,一个曾千疮百孔的国家,一个曾饱经风霜的国家。

21、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

22、迎客松虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。

23、爷爷那饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。

24、也许是由于岁月的逝去,她的双手,又前些年的纤纤玉手,逐渐转变成饱经风霜的双手。

25、一壶茶,一张报纸,一张竹编靠椅,和一副饱经风霜的老花镜,这些都是外公的好朋友。

26、他是个瘦高个儿,看上去饱经风霜。

27、卢沟桥像一位饱经风霜的老人,静静地见证着北京城的变迁。

28、我是个饱经风霜的老头儿,配不上葛萝薇娜这样的美丽小姐。

29、这也不是那个憔悴和饱经风霜的人,那个在昏黄的晨光中总是常常与她相见的人。

【扩展阅读:如何学好造句】

一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分,只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识,才能恰当的使用,通过造句,将词语融入句子之中,从而为写作积累素材。要把文章写好,让语句通顺流利,首先要造好句,因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展,又是写好片段作文的基础,所以造句的重要性是非常高的,千万不能忽视。

二、造句的能力,也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师,无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时,如何着力培养学生用词造句的能力,使学生敢于用词,善于造句,这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思,懂得成语所处的语境的情况下进行运用,才能有所成效。

三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺,更重要的是能打开学生的思路,拓展学生的思维,让学生将句子写得既生动又有新意,逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。

四、在语文教学中,教师可以加入重点词语的造句练习,而且对所造句子的质量有一定的要求,比如:无语病,语意完整,生动形象丰满,表情达意到位等,如此周而复始地练习,对习作的良性作用必然日益显现。

五、在使用关联词造句时,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、在教学中,造句训练的方式有很多种,只要教师们做个有心人,时时关注学生个人的独特感受与心灵,不断探索、研究,不断实践、总结,并使之融会贯通,及时巧妙有效地给学生以启发和指导,形成一种氛围,活跃学生的思维,一定能使他们妙语连珠,造出更多“活生生”的句子!让学生们通过造句真正有所收获。

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