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【篇一:大学四年规划书范文】

前言

大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

自我分析:

从小开始,自己就不是一个自觉的人,在家的时候不管是学习还是生活方面,自己都有家人精心的照顾着,一直以来都习惯了平步青云,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是,致命的是,对于自己来说,没有一样真正的东西是使自己自己真正感兴趣的,这也导致自己作为一名新闻专业大二的学生,到目前为止,没有真正用心去体会和学习这个专业。

专业就业前景分析

当初选择新闻专业是自己随便填的高考志愿,原因就是感觉上这个专业很好,而这一“随便”一填,让自己接触这个专业领域时是没有任何动力,一边想着要不要转专业时,一边继续着专业的学习,而在这过程中,自己也渐渐发现,其实没有任何一门专业是自己真正感兴趣的,与其花力气转专业,还不如继续学新闻,觉得自己能在新闻这个要求“杂家”能力的学科中,慢慢的培养自己。在进入21世纪后的人类社会发展中,信息的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻,作为传媒行业中重要的一个专业,与信息的联系是显而易见的,就专业本身来说是一个具有生命力,且符合时代发展的学科,但随着高校新闻、传媒专业的普及,人们对传媒相关专业的过度热捧,高校传媒专业学生的大量扩招,以及每年大量增加的传媒相关毕业生的毕业,作为一名新闻专业的学生,我对于自己所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。

职业选择分析

个人职业选择:企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等。

选择路径:毕业后直接就业,或是留学。

选择理由:在我看来新闻专业是一门实践性为主的专业学科,所以自己对于考研并没有持积极态度,希望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规则。除此之外,自己于家人也用走留学这条路的打算,主要是因为国内竞争过大,人才过剩等综合因素所致,但目前为止,自己还是以坚持就业这一选择为主,留学是在前者是在不能实现的情况下实施的方案。下面就企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等这类职业类型通过SWOT法进行分析。

决策因素

近年来,随着高校扩招,大学教育渐渐被普及化普通化,大学生被批量生产,早已不是社会稀有劳动力,所以自己对于大学生毕业后的就业前景没有持过高的期望,正因如此,自己在就业时不会带有“自恃大学生”的清高态度,相反,是以一种务实、谦虚的态度对待自己能力所能及的工作岗位。自己并没有想一毕业就能找到一份工资待遇好,工作内容轻松的工作,而是希望能从自己力所能及的方面的工作做起,在点点滴滴中不断地积累经验,一步一步的前进,脚踏实地的做好自己应该做的事。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在:报纸约2200多种;期刊杂志8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000台。通过网上调查找到的资料显示,在近3~5年内,国家新闻出版总署将继续贯彻“控制规模,优化结构,提高质量,增进效益”的方针。这意味着在今后一段时间内,新闻媒体将维持现有规模,数量上不会有大的增长,因而对新闻人才的需求将是有限的。所以选择到企业,事业单位做文化方面的担当相关的工作,比起直接做记者、编辑等等新闻专业最为对口的工作,在竞争力上来说要小。

与职业选择目标的差距

既然是在企业、事业单位里面工作,就意味着这样的工作难以像公务员那样规规矩矩,风平浪静,在工作中会遇到各种意想不到的事情,见到各种各样的人,而自己良好的沟通能力与表达能力能在这些方面起到积极作用,并且,对于新事物,自己是抱着积极地态度去迎接吸纳的,这一点也算是自我优势。不过,既然是文化担当相关的工作,文字功底一定要好,对于自己在文字功底方面不够出彩这一点是值得自己注意的。学科基础知识一定不能马虎对待,毕竟,这是作为该类型职业所应有的专业知识,所以,自己对于学科知识的学习也应上心。而将来工作的公司中很有可能是外企或是有对外合作业务的单位,所以自己也要努力提高自己的英语水平,既然走向社会,自己也会不断自我改进,学会承担起自己应承担的责任。

未来三学年的行动计划

以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。

1、在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自己能在传媒方面的知识得到质和量的增加。

2、英语要过四级,并且在大二下学期过四级后,开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前通过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的能力之一。

3、大二利用寒假、暑假时间,到家乡的电视台或是报业出版社实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知。

4、大三时能找到相关的单位、企业,进行宣传、策划等担当的实习,即使是不能作为实习生,也要找到机会,和从事该相关工作的人交流,积累基础经验。

5、大四时,开始尝试自己完成一些企业的宣传策划的文字稿的创作书写,并请教老师或是从事相关工作的前辈,提高自己的写作能力。

5、积极参加学校这方面的活动,如参加校广播台、新闻中心等的成员招聘,通过亲自实践,了解新闻行业规则,进而对于自己所要从事工作的基本能力达到一定的量的积累。

6、了解企业相关职业的需求以及能力需要,如企业宣传担当,从现在开始涉猎有关方面的书籍等。

7、向有经验的前辈请教,拓展自己的就业可选择面。

8、积极观察周围大环境的变化,收集一切对自己有利的信息机会。

结语:

作为一名已经在上大二的新闻专业的学生来说,自己对于新闻专业的学习类容其实并不是特别感兴趣,但是因为自己对于自己的学科喜好并没有特别清晰地目标,所以对于目前的学科选择也没有后悔,通过之前所做的一份有关新闻专业就业前景的报告书后,自己才真正意识到所学的学科的真实情况,虽然现今新闻专业毕业生就业形势也不容乐观,但至少自己能肯定,自己在毕业之后可以往哪方面就业,并且知道自己所学的学科能给自己带来什么样的额外机会,而通过完成这份规划书后,让自己也能够有个奋斗的目标,与其将时间浪费在犹豫、迷惘、踌躇不前,还不如花点时间为自己做一份规划,将这剩余不多的大学时光好好利用起来,为自己的未来好好努力,也许将来的自己可能会和现在所做的规划有所不同,但至少现在,自己能真正行动起来,通过现在自己的双手去铸就自己一个无悔的未来。

【篇二:大学四年生涯规划】

大学生要策划好大学期间的学习和生活。大一新生刚步入大学,在高三饱受折磨后,计划着大一、大二先轻松一下,到大三、大四再努力也不迟。但回顾这些年毕业生的情形,看到更多的是大学生找工作时的慌乱和艰难。知识、能力储备不足,英语不够好,没有学位(毕业)证书,没有工作经验,自我定位不够准确等,都在不同程度上对毕业生的求职择业产生了影响。职业生涯策划应从大一做起,大学时期是毕业起跑的助跑期。大学四年制定行动计划以及选择需要采取的方式和途径,四个年级各有侧重,不尽相同,且要根据自己的长期目标因人而异。

一年级(试探期):要初步了解职业,特别是自己未来想从事的职业或与自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。要多和师兄师姐们进行交流,尤其是向大四的毕业生询问就业和考研情况。要利用学生手册,了解相关规定,为考研、择业、留学做好资料收集和课程准备。要在培养学习习惯、掌握学习方法、打牢学习基础上下工夫。同时,可适量参加一些学校活动,以锻炼和增强实践能力。

二年级(定向期):应考虑清楚大学毕业后是考研(继续深造)还是择业(立即就业),并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。可以开始尝试兼职,参加社会实践活动,并要具有持久性,最好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。

三年级(冲刺期):因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集用人单位信息或确定报考专业上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试加入校友网络,和已经毕业的校友谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,要注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章和参考资料,并准备通过TOEFL、GRE考试。

四年级(分化期):找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等,尽可能地在准备较充分的情况下进行演练。

职业指导专家认为,学生找到满意的工作,决胜点在于长期的、点滴的积累。令人担忧的是,许多大学生没有注重有计划地在生活中培养自己真正有发展潜力的素质。证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章,真正的“内功”才是最后面试成功的关键所在,而这种“内功”是需要认真策划的。

【篇三:大学四年规划书】

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。大学是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。

在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前达到一定水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:本质转变期

大二时,要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国公产党。

在计算机方面发展,并拿到第二学位!而且争取通过国家英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响),争取经济上得到一些帮助,同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。

大三:奋起直追

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。

大四:扬帆千里

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

在生活方面:作好求职预备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,希望能够享受到勤劳的果实。

总结

在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;

到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

这份职业生涯规划就是因为学习《大学生职业生涯规划与就业指导》书后有所感想才写的。通过对这本书的学习,我们应该懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力;大学生社会交往礼仪常识。

因此,我懂得大学是人生的重要时期,又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时,主动接受就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一份合适的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。

【篇四:如何规划大学四年】

(一)

一年级:要了解与自己专业对口的职业,提高人际沟通能力。大一的任务重在,增加交流技巧,学习计算机知识,利用网络辅助自己学习,为转专业,获双学位,出国留学做好准备!

二年级:应考虑清楚未来是深造还是就业,提高基本素质为主,参加学生会社团活动,锻炼能力,检验知识。增加英语能力,计算机能力,考取证书,选修其他专业知识来辅助自己

三年级:目标锁定提高求职技能,搜集公司信息,并确定是否考研。学习写简历求职信了解搜集工作信息的渠道;希望出国的应参与留学系列课程,准备托福雅思考试,向有关教育部门参考。

四年级:找工作,考研,出国,不再犹豫不决,目标应锁定在工作申请和成功就业上。可对三年的准备作总结。最后,预习面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司的资料信息,强化求职技能,进行模拟面试

(二)确立正确的学业观

处理好学业与专业的关系:努力培养自己专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会的发展要求有机结合,掌握专业知识,专业技能,培养自己的专业素养。

处理好学业与职业:学好专业知识,培养职业技能,锻炼专业能力,

处理好学业与事业:将自己的专业与未来的职业及事业联系起来,体验在社会的意义,作用与前景,实现自己的人生价值。

处理学习与就业:就业是学业的导向,学业决定就业。以就业为学业导向,有利于〃〃〃〃。就业构成了衡量学业成就的重要标志,有好的事业,就应该有强烈的事业心,专业知识,沟通能力,心理素质,体魄,创新精神。

(三)大学从学业规划开始

根据自己的情况,为自己确立整个大学期间的慕白哦,并未实现目标而确定行动方向,时间和方案。对在校大学生,这哦有及早的设计自己的学业规划,明确自己的事业目标,提升自己素质优势,才能在竞争中把握机会。

做好学业规划能1。增强自我约束和自我管制能力。2。增强生活和学习的主动性。3。促使大学生积极向上和自我完善。4。有助于自我定位

(四)大学规划5步骤

1。学业规划选定2。强化学业规划3。学业规划分解4。学业规划评估和反馈5。激励与惩罚

(五)扎实的学业为就业开路

知识,能力,素质是大学生社会化的三大要素。

大学生如何增强法律观念

(一)现状:1。大学生法律知识水平不高。

2。大学生法律观念淡薄

3。高等院校呈现逐年上升的违法犯罪的趋势

(二)办法:

1。进行普法教育,学校应注重《法律基础》课的教学改革。调动学生的积极性和主

动性。并案例分析,使学生形成正确的法律意识的目的。

2。多组织学生进行与法律有关的活动:学校可以组织“模拟法庭”一类活动,并在假期组织社会实践,让学生深入社会,了解社会的某方面,从而使学生能更深切的体会到用法的重要性。

3。社会和学校应加强氛围的制造:社会应该通过多种媒体宣传法制观念,进行普法教育。

4。加强社会注意荣辱观的教育,创造良好的道德环境氛围,进而创造良好的学术环境,

有利于激发学生的求知欲望,探索精神和创新思维。

5。开展心理健康教育来培养大学生良好的心理素质,从而提高〃〃〃〃〃

自觉遵守法纪,与犯罪行为作斗争,使社会主义法制得到实现,,培养大学生权利

和义务的一致观念的法律精神,,形成公民意识,维护与珍惜安定团结的局面。

社会公德与道德

(一)社会公德:

含义:

广义:反映阶级,民族或社会共同利益的道德。(包括一定国家社会特别提倡实行的道德要求并用法律规定形式,使其得到重视)

狭义:人类在长期生活中日积月累的,为社会公共生活所必须的,最简单,最起码的公共生活准则。一般指影响公共生活的行为规范。

特点:1。基础性2全民性3相对稳定性

主要内容:1文明礼貌2助人为乐3爱护公物4保护环境5遵纪守法

每个社会成员都应该自觉提高法律意识,增强法纪观念,自觉用法来指导和约束自己的行为,自觉履行法纪规定的义务,敢于并善于运用法律武器同各种违法犯罪的现象作斗争,并能正确用法律来保护自身的合法权益不受侵害,真正做到知纪懂法,遵纪守法。

社会公德作为人类社会生活最起码的最简单的行为准则,是和广大人民群众的切身利益密切相关的,是适应社会和人的需要而产生的。每个人都应自觉遵守社会公德。遵守社会公德是

1。维护社会公共生活正常秩序的必要条件。

2。成为一个有道德的人的最基本

3。精神文明建设的基础性工程,是精神文明程度的窗口。

(二)社会道德

本质:道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会

经济关系的反映。道德对社会经济关系的反映不是消极被动的,而是以能动的功能:道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效

与能力。主要功能是认识功能和调节功能。道德的认识功能是指道德反映社会现实。道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力。

作用:道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的社会作用。

主要表现在:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。

弘扬社会注意道德:社会主义道德建设与1社会主义市场经济2核心(为人民服务)和原则(集体主义)3树立社会注意荣辱观

恪守公民基本道德规范:1公民的基本道德规范2大学生与诚信道德(诚信系理想信念的基础,全面发展的前提,进入社会的通行证)3努力锤炼个人品德