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【篇一:我的大学生活规划】

摘要:大学四年是人生发展的黄金时期。人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争,大学生的压力也越来越大。做好大学规划,也在此时的时代背景下显得尤为重要。

关键字:大学生活;四年;规划

每个人都向往大学生活。大学是一个人从半成熟发展到成熟的阶段。在大学里,人的世界观、人生观、价值观都会得到确立,并将影响其以后的生活。大学四年时光看似漫长实则非常短暂。我们不能增加时间的长度,但是能拓展它的宽度。在这四年的时间里,进步或是堕落就在一念之间。能否真正的利用好自己的时间,使自己能够有一个质的突破,关键是在于个人对待这四年的态度。古语云:“凡事预则立,不预则废。”为了能够不虚度光阴,利用好四年的大学时光,一份符合自身发展要求的大学生活规划是十分重要的。

一、个人评估

进行个人评估,了解自己的实际情况,是做好大学规划的必要准备。个人评估就是要系统的了解自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、道德水准以及今后想从事的职业等各方面情况,找到适合自己的发展道路。

目前我在文学院学习,大二即将进入中文系进行进一步的系统的专业的学习。我的兴趣爱好比较广泛,对文学阅读,工艺品制作等方面都比较感兴趣。喜欢写作,尤其是诗词创作。至于性格方面,个人认为自己属于外向型,但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周,没有注意到细节。从客观的测试上来看,也比较符合我的性格特点。以下是美国著名PDP性格测试的结果:

孔雀型(表达型Extroversion)

“孔雀”热情洋溢,好交朋友,口才流畅,重视形象,擅于人际关系的建立,富同情心,最适合人际导向的工作。缺点是容易过于乐观,往往无法估计细节,在执行力度上需要高专业的技术精英来配合。对孔雀要以鼓励为主给他表现机会保持他的工作激情,但也要注意他的情绪化和防止细节失误。

个性特点:很热心,够乐观,口才流畅,好交朋友,风度翩翩,诚恳热心。热情洋溢、好交朋友、口才流畅、个性乐观、表现欲强。

优点:此类型的人生性活泼。能够使人兴奋,他们高效地工作,善于建立同盟或搞好关系来实现目标。他们很适合需要当众表现、引人注目、态度公开的工作。

缺点:因其跳跃性的思考模式,常无法顾及细节以及对事情的完成执着度

孔雀型工作风格的主要行为:

运用快速的手势;

面部表情特别丰富;

运用有说服力的语言;

工作空间里充满了各种能鼓舞人心的东西。

孔雀百利具有高度的表达能力,他的社交能力极强,有流畅无碍的口才和热情幽默的风度,在团体或社群中容易广结善缘、建立知名度。孔雀型领导人天生具备乐观与和善的性格,有真诚的同情心和感染他人的能力,在以团队合作为主的工作环境中,会有最好的表现。孔雀型领导人在任何团体内,都是人缘最好的人和最受欢迎的人,是最能吹起领导号角的人物。当孔雀型领导人的部属者,除要能乐于在团队中工作外,还要对其领导谦逊得体,不露锋、不出头,把一切成功光华都让与领导。孔雀型领导人,不宜有个老虎型领导人当二把手或部属。

反之,若老虎型领导人有个孔雀型的人甘愿当其二把手,则会是最佳搭配。孔雀型的人天生具有鼓吹理想的特质,在推动新思维、执行某种新使命或推广某项宣传等任务的工作中,都会有极出色的表现。他们在开发市场或创建产业的工作环境中,最能发挥其所长。

以上的测试结果使我对自己有了更全面的了解。我将从整体规划和分期规划来对大学规划进行阐述。

二、确立目标

中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到:“为了不走弯路,一开始就要明确自己的目标,并且矢志不渝的朝着这个目标前进……为了少走弯路,人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。”可见,目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。

(一)整体规划

大学生活是人生中的转折期,在这四年的大学时间里,我将努力达成以下目标:

学业上有所成,在顺利拿到学位证书的同时考下各种社会需求的等级证书;生活上学会独立,参加自己感兴趣的社团,不断扩大自己的交友圈,在社交上得到锻炼,提高自己的能力;加强身心修养,提高思想道德修养和身体素质,多读书读好书,积极参加体育锻炼。

这个总的目标,始终贯穿在我的大学生活中。不论这四年如何改变,最终都是要努力达成的。

(二)分期规划

大学四年是有规律的:大一时,应注重对大学的认识以及未来职业的设想;大二时着重基本能力的培养;大三时着重职业定向考虑;大四时着重择业或考研等。当然这期间,学习一直应该是最重要的。

整体规划体现四年总体发展方向,但是能不能够实现依然要靠每年的具体的目标的实现。以下是大学四年每一年的目标与规划。

1、大一,了解情况,端正态度。

刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。我们希望能够在这一片新天地里找到属于自己施展才能的空间,我们希望大学生活是人生的一个新的开始。但是,并不是所有的期冀都如我们所愿。当大学的生活没有我们幻想的那么美好时,很多人产生了厌倦的情绪。很多人由此沉迷于网络,或者是恋爱不顾学习,如此导致的恶果比比皆是。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。

每个人来到大学都怀有不同的目标和理想。提高自己的文化水平,锻炼自己各方面的能力,提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。“好的开始是成功的一半”,“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。

由于开始是大类招生,大一的课程设臵是相同的。这对我们有利有弊。有利的是我们能够全方面接触相关知识,为大二选择自己的专业做好打算;不利的是课程过多加重了学习任务,课余时间变少。结合这样的实际情况,我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。

首先,要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键阶段,首要任务就是认真学习。认真对待每堂课的学习,是今后进一步进行专业知识学习的基础。

其次,要拿到两个证书,分别是全国计算机等级考试二级C语言和英语四级证书。有计划的考证是在为将来找工作增加亮点。虽然证书不是越多越好,但是没有证书是绝对不能立足与茫茫职场的。

再次,争取向党组织靠拢。在大一上学期刚开学时,我就已经向党组织提交了入党申请书,并在大一下学期有幸进入党校学习。入党,是一个坚持不懈努力的过程。我会努力争取早日入党。

最后,积极参加社团活动。现在我已经加入学校的社团,虽然大一时候做的事多是比较繁琐的,但是处理得当也是一种能力的提高和锻炼。在这样的锻炼中,不断成长,争取大二能够在部里取得更好的发展。

2、大二,适时而变,全面发展。

如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二时,应该对大四后的发展做出选择,选择考研还是选择工作,在大二的时候应该开始考虑。

首先,在学习专业知识的基础上,了解自己的真正兴趣所在。“不可一业不专,不可只专一业”专业知识是每个人都必须要掌握的,但是不排除在此基础上扩展自己的知识面。

全面了解社会和世界,能够使我们开阔眼界,全面的发展,主动地发展。

其次,证书方面,获得英语六级证书和驾照。其余证书则按照时间限制先做准备,比如普通话,对外汉语资格证等,以便为大三时的考试做准备。

再次,充分利用大二的课余时间。旅游和参加社会实践是大二课余时间必不可少的项目。旅游是丰富大学生活的重要手段。大二时专业确定下来,课程设臵也会更加合理。课余时间会相对充裕的情况下,选择旅游拓展眼界不失为一种好方法。另外,参加各种社会实践,参加志愿者活动或者社会调差,丰富自己的阅历,为未来储备资本。

3、大三,着眼动态,努力实践。

进入大三,意味着大学的生活已经过去一半。经历了大一大二的酸甜苦辣,应该用“蜕变”来形容我们的大三。在大二考虑毕业方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。

首先,提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践,最好是和今后工作相关方向的,以此来积累自己的经验。

其次,准备相关学术文章的撰写。对于文科专业的学生来说,撰写论文之前重要的是积累。在大一大二的基础上,更多的选择和论文相关的资料进行阅读归类整理,为今后的论文提早做好打算。

再次,继续扩展交友圈。可以加入相关的校友网络,和成功的校友接触,学习他们身上的成功经验,为今后的择业、就业提早做好准备。比如相关的简历如何撰写,求职过程中应该注意哪些问题等等,都要做到心中有数,胸有成竹。

最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门小语种,进行普通话、对外汉语等方面的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。

4、大四,主动选择,提早动身。

走过了大学三年,大四终于到来。考研或是择业,已经迫在眉睫。我会选择先择业。这就要求在大四的时候做好充分的准备。

首先,要对前三年的生活做一个小结。哪些地方成功,哪些地方失败,一一总结。然后放下过去,一往直前的去面对大四的生活。

其次,开始关注工作申请。对于学校的大型招聘会,要积极参与其中,不是以马上找到工作为标准,而更多的是在其中得到磨砺,获得经验。“机会总是会给有准备的人”,充分的准备才能应付真正的挑战。

最后,模拟面试。积极联系学校或是其他的就业指导中心,模拟面试,获得相关经验。总之,一切都是为就业做打算。

三、应该注意的问题

根据本人的自我评估,结合PDP性格测试结果来看,在规划的执行过程中可能出现一些问题,从而影响了整体的安排。而对可能发生问题的合理预见性,能够有效提高效率,完成自己的目标。以下是可能出现的问题和解决的方法。

1、规划执行过程中不能持之以恒。很多时候,我们会被周围的世界吸引,放慢甚至停下自己前进的脚步,这是不可取的。正确的做法是要不断的鼓励自己,给自己制定微小目标,从而实现大的目标。比如说,完成英语四级考试,就要求每天有固定的英语任务,不断鞭策自己,才能更好的进步。

2、缺乏细心的态度。从大处着眼是正确的,但是细节决定成败。对于每个具体目标,要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想当然,不能盲目缺少正确的途径和方法。细心的想,提高办事效率,才能又好又快的实现自己的目标。

3、在各阶段不注意调整目标。在每个阶段,都要根据实际情况对计划做出适当的调整,要用发展变化的眼光看问题。要敢于推翻自己以前的观点,不能一成不变又不能一直改变。有坚持又有改变才是最重要的。

【篇二:我的大学生活规划】

曾经梦寐以求的大学生活现在是如此真实的呈现在我们的眼前,在高三饱受折磨后的我们计划着大一大二先轻松一下,到大三再努力也不迟,但看看今年学生毕业的情形,看到许多的大学生们找工作时的慌乱、艰难。我们才发现淡化了专业对口,户口问题,甚至对工资要求也越来越现实,没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等对其就业产生的影响。所以我们的职业规划应该从大一做起,大学时期是毕业起跑的助跑期。

在一次相关调查中显示,大部分学生没有规划,对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62。2%;有设计的占32。8%,而其中有明确设计的仅占4。9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。

通过这学期对职业发展教育的学习,我知道,一些用人单位认为我们学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱、只学到书本知识没有掌握学习方法、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。

我觉得其实我们能否找到满意的工作,决胜点在于长期点滴的积累,有很多同学找工作之前会突击拿一些证书,有的同学很自卑没有骄人的成绩,其实,这些并不可怕,令人担忧的是大学生没有注重有计划的在生活中培养自己真正有发展潜力的素质。证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章,真正的“内功”才是最后面试成功的关键所在,而这种“内功”是需要认真规划的。

通过这一学期对职业发展教育课的学习,我觉得职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估,根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点,专家曾说:“一般的大学生抗压力能力,合作能力较弱,考虑问题深度不够,文字表达能力不佳。”其次是确定短期和长期目标,长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或考试的通过和获取。

大一时要博业,就是说要看大量的书,从中发现自己喜欢的知识领域;二是要大量的学习关于职业方面的知识,从中发现自己喜欢的职业。看书会让我积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是专心看书的时光,错过就不再了。比如说,你本来不喜欢自己的专业,而在看大量的职业介绍和理论后,发现你慢慢喜欢上了这个专业,这就是大一要完成的最大任务。

大二时,是要通业,把自己喜欢的领域、职业的通用基础知识学好,尽管学科领域与自己所选职业有可能不是相关的。这不要紧,重要的是要把这些通用知识学好。我们的大学其实交给我们的都是这个学科的通用知识,自己一定要学好自己的专业知识!

大三时,要择业,在自己喜欢的那个学科内选择一个或几个的具体领域,然后深入学习一年。如,选择了会计这个专业,那么在大三一年就是要好好学好专业的课。包括所有的概念、理论与应用,同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。到大三下学期就该决定自己的选择是否正确了,如果发现自己的选择是对的,那就可以找个相关企业去实习了,实习的目的一是在实践中检验自己是否真的喜欢和适合做这份工作,二是找到自己所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。如果在大三上学期发现自己并不喜欢这个领域,那就要迁业,再重新来选择。如果对会计学这个大领域不感兴趣,那就要再回到理论的学习发掘中了,如果只是不喜欢其中的一个小领域,那就可以在通业这个步骤再来选择,就是说你在看看在会计学领域还有没有自己喜欢的具体领域了。

大四时,就要试业,就是真正的实习了,有直接的公司和工作,就好好给人家干;如果没有,那就要自己找最相关的公司和工作去锻炼自己。在这个实习中,就是要提前适应这个工作,尤其是生活方式上的适应,做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充你所欠缺的知识与能力,还有操作性的技能,最大化减少自己与工作的差距就是大四的最大任务。而且要时刻关注要应聘的那些公司,看他们招聘的要求,然后照着做,最好和这个公司的员工有联系,这样可以方便的知道公司动态。而这个实习就是自己的工作经验了,那当要毕业时,自己就可以应聘在大三时就圈定的一流公司了。

作为大学生的我们应该充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先,除了学习老师规定的课程以外,大学生一定要学会查找书籍和文献,以便接触更广泛的知识和研究成果。例如,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源,这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时,应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出,附有大量实例,比中文教材还适于自学。其次,在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。

自学时,不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜,也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在二十一世纪的今天,人才已经变成了一个国际化的概念。当对自己的成绩感到满意时,可以开始自学一些国际一流大学的课程。

大学是令人羡慕的年华,年轻是我们最雄厚的资本,我们有什么理由不好好规划我们的大学生活呢?相信通过科学的规划,在大学的舞台上我们将展示与众不同的个性,收获属于我们自己的成功。

【篇三:我的大学生活规划】

大学生活的开始,很荣幸的被选上了班上文娱委员。作为班干部,又是新生很多事情繁杂而又不熟悉,所以我和班上其他的班干部分工合作,顺利完成了份内事情。作为新生的我很多事情都应该有个准备和计划,按照自己的计划来做事情,才会做得井井有条。

曾经有人这样说过:一个不能靠自己能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为他没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。人的大学时光一生中也许只有一次,不把握好,将来一定会追悔莫及。为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的大学生活和未来规划一下。我相信:有了目标,才能更有动力。

空虚,是进大学后很常见的症状,日子一下从上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒,所以对于刚进大学目标就要先定下来,没有目标的日子是盲目的。四年后的路你决定怎样走?其实无外乎两条:就业和升学。

一、在校全面的规划

思想及道德素质方面以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。

社会实践方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。

文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼和运动会。学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。

图书馆是我们提高自己、利用时间的好地方。大学时间充裕,所以,应该把大学作为扩充知识面的一个最佳良机。何况有些书还是对我们专业知识有很大帮助的。

二、大学三年的具体规划

大一:初步了解专业,提高人际沟通能力。大一的学习任务相对轻松,积极参加社团活动,加强学习计算机知识,辅助自己的专业。

大二:提高基本素质。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备。这一年,适当听听其它专业的课程,使自己知识多元化。积极参加有益的社会实践,尽量尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦耐劳的精神和社会责任感。

大三:提高求职技能,搜集公司信息。主动加深专业课程的学习,向老师和学长们打听考证信息,在平时认真学习,做好准备工作。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己,同时,认真完成毕业论文。

根据对自己的规划,在剩下的二年半时间里,我不仅要努力学习专业课,同时也学好基础课,增加各种兴趣和爱好,积极参加各种活动。在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,从各个渠道获取最新的技能知识。我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会奠定坚实的基础。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔”。我希望通过三年的大学生活,能够深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。我不仅要努力学习专业知识,同时还注重培养自己的竞争意识、创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。这正是我对大学生活期望。

我相信大学生活会是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候会更加努力地向更高的目标迈进。希望我的大学能够是我人生的助跑器,帮助我的梦想奋力起程。也相信我有了目标之后,会更有动力是我的大学生活有意义而且充实。

【篇四:我的大学规划】

20XX年9月4日,是我进入大学的日子,我很高兴我的大学生活就要展开了。然而,我们必须先有一个完整的。生活规划。在去大学的这一路上,我们有多少不易与辛酸。我们清楚的很,不论你的过去怎么样,你的背景怎么样,你和其他同学同时站在同一起跑线上,关键在于你如何把握自己。

刚刚跨人大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习;由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,许多大学生一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活,早日完成由中学到大学的过渡呢?笔者认为:主要应该做到以下三个"尽快":

一、尽快确立新的学习生活目标

高尔基说过:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。"目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标,对大学生活缺乏长远的打算。升入大学,中学阶段的目标已经实现,有的人认为,大功告成,可以松口气了。有的甚至把"混文凭"、"跳龙门"、"留城市"作为学习目标,满足现状,不思进取,使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而,这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现,主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此,大学新生需要尽快熟悉大学生活,树立新的奋斗目标。

二、学会自学

刚上大一时,很多人都认为以前为了迎接高考,学累了,上了大学就万事大吉,该好好休息休息了。然而,如果不懂得珍惜时间,浪费了青春是很可惜的。进入大学,应该分阶段来规划好大学的几年时间。在大学里的课不像高中的课程那样排满的,有时可能半天或者一天都没有课程。有的同学刚进入大学,一时感到时间比较宽松,在没课上时就找不到事情做,很容易在不知不觉中就浪费掉了时间。刚上大学,应该学会在无老师监督的情况下坚持自学,把时间利用好。自学的方式有很多。大学图书馆是个很好的地方,书籍很丰富,几乎想要看的书都能够找到,可以多借阅一些书籍,丰富自己的知识。

三、加入社团

进入大学,从高中的月月考、周周考的日子中走出来,要尽快实现从积累知识到提升能力的转变。为了多参加社会实践,提高自己的能力,可以多参加一些社团。目前,大学普遍都有很多社团,多达几十个,可以结合自己的专业和特长选择性地加入一些社团。当然,加入社团也不宜太多,一般加入三四个就可以了。通过参加社团,会认识来自不同领域不同专业的同学,使自己对其它的领域有一定的了解。通过社团与有共同兴趣的人交流,也会促进自己的人际交往,认识更多的朋友,锻炼自己的社交能力。

有条件的情况下,还可以尝试去竞聘学生会的职务,参加学生会的一些工作,在为同学服务的过程中,能够很好地锻炼自己各方面的能力。

很多大学都设立了英语角,每周都要组织活动,也有外教参加,通过全英语交流,会促进英语应用能力,还可以了解国外的异域文化。

大学里还常举办一些讲座和经验交流会,在有空的时候尽量多去听听,对自己会有好处。特别是一些学长们的经验和现身说法都很值得学习。还有一些专家讲座,都是一些很前沿、很尖端、很先进的一些知识,也值得一听。

确定方向目标

进入大学,要尽早确定好自己的发展方向。从大一开始,就应该抓紧准备一些等级考试,比如英语六级、计算机等级考试以及一些资格证的考试,越早拿到证书越好。因为到了大三和大四就要忙着毕业实习和找工作,很难集中精力再参加等级考试。目前,一些等级考试的证书是就业的敲门砖,比如一些外资企业在招聘人员时,首先会看英语过了几级。所以,在大学里要提前为自己将来的就业多留一些路。

大学每年都会举行双选会,要抓住每次的双选会,看看来学校招聘人的单位需要一些什么样的人才,分析就业的形势,并结合自己的情况找找差距,根据需要补充自己的知识。

“临阵磨枪”

进入大三,同学们往往就开始为找工作忙碌了。在毕业实习中就要有针对地找与自己专业相关或与自己确定的就业方向相关的单位,好好地“临阵磨枪”。在毕业实习过程中,到了单位,要虚心向老员工请教,尽量多掌握一些工作技能和技巧,使自己能够尽快地适应工作,少走弯路。

同时,学校会组织一些模拟应聘大赛,要争取去参加,这种模拟方式能够锻炼胆量,对参加应聘有直接的帮助。

总之,机会总是留给有准备的人。只要在大学里做好准备,把握好机会,毕业后的就业之路就会很广。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!

大学生活规划,规划大学生活。不达没有准备的战,相信自己,这个`世界没有什么能够使你倒下,只要你自己的信念还站着的话。

【篇五:如何规划大学生活】

时光飞逝,转眼间我已经是一名大二学生了。进入大学,我曾思考过一个问题:自己将如何度过自己的大学生活?现在,是我检视大一成果,以及进一步对今后的生活进行规划的时候了。

大学是我们人士发展的重要阶段,是个体社会化的中转站。在这里,我们将第一次开始尽情的追逐自己的理想和兴趣,第一次自由的处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间。“凡事预则立,不预则废”。大学不仅是学科,技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始,我需要在更高层次和更广阔空间寻找自己的发展空间。因此,我需要对大学生活有一个正确认识和科学的规划!

一、宏观发展目标

通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种社会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作作风,身心健康发展的高层次,高素质人才。

二、专业学习规划

21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代,信息技术在经济管理领域应用广泛,网络经济的发展对电子商务,金融工程等人才的需求势必增加。随着全球经济一体化形势的发展,信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。

在大学期间,我需要务实基础,广泛涉猎,最大限度的获取和积累知识,提高知识运用和实践能力,并努力发现自己真正的兴趣所在。大二起,我将在大学一年学习的基础上,综合现实情况考虑辅修其他有利于个人发展的专业。大三,大四我计划尽早为考研做准备,为自己走向社会创造必要的条件。

三、对个性发展的思考

1.自我认识与价值观

进入大学以后,同学之间竞争的领域也越来越广泛了,不仅是在学校领域,还有综合素质领域。我需要积极调整心态,以一颗平常心面对一切,正确认识自己,努力认清现实,全力发展自我。

2.学习和思维方式的转变

大学学习是一种探索的学习,学习的终极目标并不明确。所以我一开始要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标。同时还需要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极和老师同学交流沟通,发散思维,灵活主动,表现多维性,研究型,高效率的学习。

3.人际交往

人际关系是个人生存发展的必要条件,我要有所作为,必须要有一个良好的人际环境。在大学里,我首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的胸怀包容万象。然后以恰当的方式处理各种人际纠纷,坦诚待人,严于律己。

4.提高领导能力

在大学生活里,不仅需要学习,更要学会怎样成为一个未来的领导者。未来社会需要的不单是技术人才,更是能够协调团体,领导团体,使团体效率得到最大化的领导者。我需要抓住每个使自己得到锻炼的机会,积极与人沟通,配合发挥自己的优势,争取做团队的领导者而不仅仅是参与者。通过锻炼,希望在毕业时,可以做到自信,毅力和团队合作精神,使自己更富有人格魅力。通过在干部培训学校的学习,让我更加明白如何做一个领导者,如何同时兼顾学习和干部工作,如何协调遇到的困难和矛盾等。我将继续努力工作,在实践中锻炼并提升自己的工作和领导能力。

人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略。人生需要规划,更需要经营。要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信幻影;未来,需要自己的打拼!

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