邯郸市2015-2016学年高一期末教学质量检测高一历史试题答案
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2016学年高一地理期末
邯郸市2015-2016学年高一期末教学质量检测高一历史试题答案
高一历史答案
1------10 BADDD AABDD
11------20 CCDBC DBDBC
21------30 CDACD ACDBD
31.（1）主要手段：①建立监察机构 ②国家立法 ③家庭道德教育（6分）
特点：国家的法律规范与家庭(或家族)的道德教育相结合（4分）
（2）积极方面：有利于反贪防腐，加强中央集权；
消极方面：他是维护君主专制的工具，很难起到真正的监察作用。（4分）
32．（1）第一次国共合作的目的是打倒军阀，推翻帝国主义和统一中国；第二次国共合作目的是打败日本帝国主义，维护中华民族的独立。(4分)
（2）表现：实现三通 ；达成九二共识 ；领导人会面；两岸经济互利互补的局面初步形成等（4分）
认识：合则两利，促进中国的进步与发展；分则两伤，阻碍中华民族的发展。海峡两岸炎黄子孙应该团结起，共同面对挑战，实现中华民族的伟大复兴。（言之有理即可得分）(2分)
33．（1）《大宪章》对王权的限制；议会的传统.(4分)
（2）工业革命的进行,工业资产阶级队伍壮大.（2分）
(3) 方式：立法和改革
特点：和平、循序渐进（8分）
(4) 尽管城市工人和农村工人获得选举权，它仍是资产阶级的民主政治。（2分）
高一历史答案
1------10 BADDD AABDD
11------20 CCDBC DBDBC
21------30 CDACD ACDBD
31.（1）主要手段：①建立监察机构 ②国家立法 ③家庭道德教育（6分）
特点：国家的法律规范与家庭(或家族)的道德教育相结合（4分）
（2）积极方面：有利于反贪防腐，加强中央集权；
消极方面：他是维护君主专制的工具，很难起到真正的监察作用。（4分）
32．（1）第一次国共合作的目的是打倒军阀，推翻帝国主义和统一中国；第二次国共合作目的是打败日本帝国主义，维护中华民族的独立。(4分)
（2）表现：实现三通 ；达成九二共识 ；领导人会面；两岸经济互利互补的局面初步形成等（4分）
认识：合则两利，促进中国的进步与发展；分则两伤，阻碍中华民族的发展。海峡两岸炎黄子孙应该团结起，共同面对挑战，实现中华民族的伟大复兴。（言之有理即可得分）(2分)
33．（1）《大宪章》对王权的限制；议会的传统.(4分)
（2）工业革命的进行,工业资产阶级队伍壮大.（2分）
(3) 方式：立法和改革
特点：和平、循序渐进（8分）
(4) 尽管城市工人和农村工人获得选举权，它仍是资产阶级的民主政治。（2分）