传承优良家风高中作文三篇

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编收集整理的传承优良家风高中作文三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

传承优良家风高中作文1

我们家的家风很正，祖祖辈辈都吃苦耐劳，勤俭节约。

记得有一次，我们一家人在一起吃饭，我一边吃一边掉米饭粒儿，爷爷严肃地对我说：“不能浪费粮食，你忘了我们的家风是什么了?”我不耐烦地说：“不就是几粒米粒嘛，有什么了不起的!”爷爷语重心长地对我说：“在贫困的地区，想吃上一顿米饭都难，每粒粮食都饱含着农民伯伯的辛勤劳作。粮食从种到收，农民伯伯要经历浇水、施肥、捉虫……

在烈日炎炎的夏天，咱们都在家里吹着电扇，吃着冰块儿，看着电视，他们却顶着烈日继续干活，不要小看这一粒米，在贫困地区，人们都把它当成宝贝……

爷爷的话我一点儿也没听进去，吃饱了就想要出去玩，碗里还有很多的饭粒儿，爸爸抓住我说：“别浪费粮食了，世界上只要一个人能节省一粒米，就可以养活大约400万饥民呢!”我听了，感觉惭愧万分，赶紧把剩下的饭吃了，然后就出去玩了。

这就是我家的家风——不浪费任何一粒粮食。我家的这种勤俭节约的好习惯还将代代相传。

传承优良家风高中作文2

最近我认识到了一个新词——家风。纵观古今，只有树立了良好的家风，才能成就一番丰功伟业。

下面，我来介绍一下我家的家风吧!我家的家风就是诚信、孝顺、自立、爱幼。

说到诚信，就要从爸爸说起了，有一次，爸爸有急事，需要钱，爸爸借到了钱，给借主写了一张字条，上面写着我家的联系方式，借主还没想要，爸爸就还了钱。这就是诚信。

孝顺也就是姐姐了!我们家的吃穿都是姐姐的钱她没花过爸爸妈妈的一分钱，这也是自立了。

爱幼，就是妈妈，姐姐虽然自立，但她也得有母爱，我和姐姐还有其他小朋友都被妈妈爱着。

家风是一盏灯，照亮我前方路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。

在我家的大厅里，端端正正的挂了一幅字：吃的苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爸爸说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。

传承优良家风高中作文3

家庭是组成社会的一分子，而家长对孩子的教育小则影响家庭，大则影响社会。家庭文明是社会文明的缩影，良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的。

我们家是一个普通的家庭，但对孩子的教育也有一套标准，也对孩子划了一些底线，那些可为那些不可为，越过了这些线就要对其批评惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧，归纳起来就几个字：“孝、诚、礼、勤、俭”。

孝，即教育孩子孝敬长辈，孝敬师长。我们家有高龄的外公和外婆，平时就以两位老人为例对孩子进行教育，我的感触是，教育孩子要以身作则，这样才更易接受，易信服。孩子他 妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃，同时让孩子亲手给邻居老人送去一份，这样久而久之，在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚，即教育孩子为人要诚实、诚信。每当孩子撒谎时，我总是以孩子易于接受的方式耐心地引导他说说事情的真相，并告诉他做人要诚实，诚信即守信，家长以自己为榜样，对答应孩子的要实现，反之也要求孩子要守信。礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人。关于这一点，我孩子做得还不错，每遇到我们街上的人无论老少，总是恭敬地问声好，以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奋努力，不能好逸

恶劳。俭即要求孩子节约，不要铺张浪费。另外，我还经常谆教孩子，要学会拥有一颗“爱心”，爱生活，爱环境，爱他人，爱社会……

总之，只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向，相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。