我喜欢的老师小学作文集合3篇

 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的我喜欢的老师小学作文集合3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第1篇: 我喜欢的老师小学作文

转眼间，我已经是一个12岁的小学生了。回想起以往教育过我的教师，我真是万般感激他们，他们为了自我学生的成长付出了许多，异常是在我读五年级的时候，含辛茹苦地教我们班的语文教师，我对她的辛勤劳动肃然起敬!今日，我就要为语文教师画一张像，以表达我对语文教师的感激之情。该怎样画呢我的语文教师是一位平平凡凡的劳动者，可是，我却认为教师是在平凡中显出不平凡：

眼睛――在语文教师的眼睛里，布满了红丝。眼角显露出几条皱纹。很明显，这是教师熬夜的结果。从教师的这双眼睛里，我仿佛看见了教师在灯下手握红笔，不知疲倦地为我们批改作业、备课。

嘴巴――语文教师每一天都在给我们讲解课文。日子久了，教师的声音开始沙哑起来了。这都是因为教师每一天都给我们讲课的缘故啊!

头发――语文教师本来有着一头乌黑发亮的头发。可是，教师为了我们能学到更多的知识，常常不辞劳苦地备课直到深夜。使原先乌黑发亮的头发中增添了不少银丝。

手――语文教师的手是传授我们知识的最好的工具。在教师给我们讲课的时候，总会用她那经历了二十多年沧桑的手在黑板上吱吱喳喳地写个不停;课后，教师会用她那因上课时写粉笔字而过于疲劳的手给我们批改作业，指出我们的不足，并让我们改正;如果发现某些同学有提高，教师便会夸奖这位同学。

这是一个多么好的语文教师啊!她拥有蜡烛的高尚品格：一点也不自私，默默地燃烧自我，为别人照明，自我渐渐减少。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她那种无私奉献和认真负责的态度将永远鞭策着我不断提高。

第2篇: 我喜欢的老师小学作文

“嗒、嗒、嗒……”一阵高跟鞋的声音从走廊上传来，教室门马上被推开了，一个瘦瘦的，个子不高的女人走上了讲台，她一头乌黑的长发，皮肤不算白，眼睛水汪汪的非常有神，嘴巴小小的，给人一种柔弱朴素的感觉。她就是我的班主任——蒋老师。蒋老师和我们相处了三年了，她是一位非常负责任的老师，就是脾气比较“怪”，有时好有时坏。

蒋老师脾气好的时候非常温柔开朗。元旦联欢的时候，蒋老师鼓励我们到讲台上表演节目；运动会上，蒋老师给我们加油打气；有同学不舒服的时候，蒋老师跑前跑后，像妈妈一样关心我们。这些时候的蒋老师感觉不像是老师，而是像一个朋友，像我们的守护神。

蒋老师脾气不好的时候会很凶。班里有同学不遵守纪律的时候，蒋老师就会非常的凶，会严厉的批评不遵守纪律的同学。就在前几天，我们几个同学把口罩装在口袋里没有戴上，蒋老师很严肃的教育了我们，跟我们讲了疫情期间不戴口罩的严重性。虽然那一刻蒋老师很凶，但是我知道那是对我们好，她害怕我们被病毒感染。

这就是我的既温柔又严肃的蒋老师，大家都很喜欢她。

第3篇: 我喜欢的老师小学作文

在所有教过我的老师中，我最喜欢数学老师————钟怡老师，因为她常准备一些小礼品送给乖的孩子，比如送：冰糕，棒棒糖，橡皮擦等等，各种各样。

在我三年级的时候，炎热的夏天来到了，我天天放学的时候都要妈妈给我买冰糕，可妈妈每次都说：“马上就要吃饭了，还吃什么冰糕呀，会肚子痛的。”终于一个星期五，钟老师说：“今天你们怎么那么可爱，这样吧，我下午请你们每人吃一个冰糕！”顿时，我跳到了天上，终于可以吃冰糕了。

就因为这件事，害得我整个上午都想到了一边去，老师说得话，我没听进去几句。午休一过，我更激动了，已经没法干其它的了，终于得到了盼望已久的冰糕了，虽然只是一个小布丁，但我还是很高兴，慢慢地品尝着。