书伴我成长小学作文范文(精选6篇)

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心整理的书伴我成长小学作文范文(精选6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇一】书伴我成长小学作文

入睡前，扣上耳机，又是一晚……

我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机，在一片混沌的世界中摸索，寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过，有时仿佛一缕清风拂过脸颊，沁人心脾；有时又是急促的鼓点，震撼力极强。在沉睡心灵的长河中，似乎流淌着一群跳动的音符，仿佛与心脏产生强烈的共振。

音乐是沟通心灵的桥梁，是净化灵魂的甘泉。自打落地开始，我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉，身体也随着音乐而摆动，灵魂早已跟着这优美的旋律升华，仿佛在讲述一个个动人的故事。

音乐已经灌注在我们生命中，让我无时无刻离不开它。在我写作业时，也少不了音乐来陪伴。在我眼中，音乐不仅不会让我分神，反而会让我更加地投入，忘记了歌词，忘记了旋律。有时独自一人，空旷的房间不免有些寂寞，随手打开一曲，忧伤的旋律让我打了一颤，随即心头却涌上无限的空虚，竟黯然泪下，这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。

音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时，我听到“生命最强音”——贝多芬的《命运交响曲》，脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上，肆虐的海风抛起层层巨浪，即便这样，仍有一只小船在河上顽强地航行着，在闪电划过的那一刹那，我看清了那名水手的模样——就是自己，我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口，我的心依旧随着节奏一起一伏……

成长中，音乐伴我走过多少风风雨雨，我更热爱音乐，我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。

优美的旋律再次响起，诗意般的画面又出现在眼前……

【篇二】书伴我成长小学作文

这是我四年级的事，但，直到现在我都还记得，我真为自己做的事感到庆幸。

那一次，我在超市里买东西，找钱的时候，那家店的店主竟然找了20元***给我，当时我的好朋友Linda就觉得不对劲，后来一看，哎呀！真的是***。当时，我先是把那可恨的店主诅咒了上百遍，后面又自责、懊悔：唉，早知当初就不在那里买就好了。

我的那帮好朋友得知后，一边是指责我，一边是为我感到惋惜、心痛，说：“那20元可以买好多东西呢！”

那天晚上，我拿出***，心想：还是用掉吧，也许能用***换点东西呢！那张***有两点值得怀疑，一：颜色太深了；二：摸上去太软了。我想了好半天，才想出一个办法：先把钱放到衣服的口袋里，放到洗衣机里冲一下，颜色就会变浅，然后放进冰箱里冻一冻，它就变硬了。

经过九天的“改造”，“产品”总算不负众望，接下来就是如何销售了。

那一天，我去一家小商店买东西。那家店不大，但有很多东西，日常用品几乎都有。柜台后面的椅子上坐着一位老婆婆，见我进门，她便微笑地站起来，说：“欢迎光临。”看着她那和蔼可亲的微笑，我不禁脸红了，心想：她这样可亲，而我却不怀好意。可是，我又一想，现在哪家店的店主不是对顾客笑吟吟的？上次给我***的店主也是对我笑吟吟的，一想到那个店主，我的心又非常生气，刚浮出水面的良知又渐渐沉了下去。我尽量镇静住自己，在商店里东挑西挑，挑出一大堆东西。【ZWb5.com 小学作文网】

结账时，看着她那可亲的微笑，我的脸又红了，她那么大年纪了还出来干活，赚的钱又不多，而我却还拿***来蒙骗她，真是太不应该了。接着我从口袋里掏出一大把零钱，对老婆婆说：“婆婆，不用找了，我这里有零钱。”她笑着把20元钱还给我，收下了我的零钱。

晚上，我拿出***，看了看，将它撕成了碎片。

【篇三】书伴我成长小学作文

经典伴我成长作文（一）

“开卷有益”相信大家都感受过，这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书，它就是—《小学语文课外阅读》。

这本书看起来很普通，但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有十几个单元，每个单元都讲了许许多多的故事：有科技发展的；有感动心灵的；有母子之情的；有搞笑有趣的……堪称是一盘丰盛"书香大餐”！

在这里我津津有味的品到了：跟我们捉迷藏的春姑娘；荒唐的猪小弟；坚韧不拔的牛蒡花；珍惜图书的毛泽东；富有感情的小麻雀……在这些文字中，我犹如身临其境。漫步其间，不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘，等待我们去发现，去探索。古人所谓的“读万卷书，行万里路”，就是这个道理吧。

文章最后的阅读建议，里面的东西可真不少，可以帮助你更深入的理解这篇文章，使你收获更大。

这本书书也很无私，让读者对它满意，还推荐其他的书兄弟，如《世界大发明》，《千奇百怪丛书》，《伊索寓言》等等。

最后，请和我一起快乐地畅游书的海洋。

经典伴我成长作文（二）

论语有二十篇，其中让我体会较深的是〈为政篇〉第二，里面的“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤，多见阙殆，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”这句话告诉我们：要多听各种意见，把觉得怀疑的地方避开，谨慎地说出其余的，这样少犯错误；要多看各种情况。把觉得有危险的地方避开，谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈，否则就会言多必矢。而且还要三思而后行。

论语中还有很多让我回味无穷的，比如：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”意思是：学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。在学习中，我们要刻苦钻研，深入思考，不能空想，这样才能理解所学的内容，就不会被迷惑。

比如：英语要多收集词汇，记住音节，理解词义，不要死记硬背，要多听多说，才能学好英语。

〈〈论语〉〉是中华传统文化经典作品之一，它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。所以我们要认真学习。

经典伴我成长作文（三）

国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。很多着名诗人的诗大家也可以去读一读。 有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说：“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。然后，我就说；“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。

还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说：“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。”妈妈看着我说：“克勤于帮可见于家，如果你买了新衣服，然后你又看见别人又买新的东西，你又要买，这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人，不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。

让国学陪伴我们成长吧！他就像我们的朋友一样，随时提醒我们，让我们把那些不好的习惯改过来。

【篇四】书伴我成长小学作文

成长与很多因素都有关，首先是他的成长环境，孟母三迁的故事，相信很多人都听过，好成长环境周会对孩子行成好的影响，因为当孩子还小的时候，他们就喜欢有样学样，所谓近朱者赤，近墨者黑。还一个问题不得不说，那就是家里的经济条件，我就是从小从农村长大，好不容易考了个大学，现在毕业了，但是觉得自己什么都不会，找个工作都觉得好难的样子。而其他很多成立的孩子或者有钱人家的孩子，不仅学习好，还会很多其他的，比如说唱歌，跳舞，弹琴，他们有很多才能在大学中也有很多表现的机会，而穷人家的孩子就是会觉得很自卑，什么都不会，心理上也会有落差。总听周围的人说，他们去哪里旅游，又去哪里出国留学，然而我自己省都还没有出去过，增长见识的机会很少，除了书本上电视上的知识，很少有自己亲身实践的机会。

自立了，有工作了，懂事了，自己成家了，三十岁而立之年，刚刚走入长大，生活中的艰难在后边，等你来干，到老了你也算长大了，真实的话语打开你心中的锁。

长大的意义现在已经很晚，丝毫没有睡意，抬头望着窗外，夜色是那么的寂静。不知从什么时候起，自己已发生了变化，在繁华的城市中，感觉自己好渺小。曾经的那个自己，似乎离我越来越遥远，脑海中的人和事，也变得模糊起来。曾以为结婚了就是长大了，后来发现其实不是这样的，真正的长大是可以撑起一个家，是可以靠自己让家人生活的更好。或许只有经历了很多事情，才能算是真正的长大。

长大的实质意义就是，是可以从容的处理很多关系，蜕变成一个彻底独立的人，同时认识到身边的人都是独立的。真正长大 是可以，试着理解曾经不能理解的事，是可以原谅曾经不能原谅的人，是可以接受所有的难过和委屈。长大后 才明白，不要轻易依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临后，你失去的不是某个人，而是你所有的精神支柱。

无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些，它会让你更明白成长的意义。小时候总着急长大，想挣脱家庭的温床，想打破传统与刻板，去看看世界的新奇。只想奋不顾身奔向远方，想着有一天自己的肩膀，能够撑起 一片天，分担家人忧愁苦闷。真正长大后，我们却忽然不着急了，想依偎在家的臂弯里，想一直做一个长不大的孩子。

【篇五】书伴我成长小学作文

俗话说：“书是知识的海洋。”多读书，读好书不仅使人增长知识，开拓视野，还能使人陶冶情操，磨练意志。我喜欢读书，读书使我变得更加快乐。我和书之间还有一番波折的故事呢……

记得小时候，每当我和爸爸、妈妈去书店买书时，书架上琳琅满目的各种书籍，总会吸引到我。那时，我便会迫不及待地要求爸爸、妈妈给我买下这本书、那本书。买回家后，我总会一时图个新鲜看上几眼，之后就再也不会去碰它，有时妈妈会拿我最心爱的手表和布娃娃收买我，这时的.我往往禁不住诱惑，会不情愿地来到屋子里看书。

最近，学校的“读书漂流活动”来到了我们的身边。《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》、《爱的教育》纷纷进入了我的视野。当我随着尼尔斯一起旅游时，我深刻地意识到了小动物是我们的朋友，我们不能伤害它们；当我沉浸在爱的教育中每一篇日记里时，我的心和作者一起在经历着生活中的苦辣酸甜；当我和多萝茜相识后，我知道了生活中不仅有假、恶、丑，更多的是真、善、美，而我要做一个心存善心的少年君子……

现在，我越来越喜欢读书了，以前遗弃在角落里的书籍被我拾起来，一有时间我就到书的海洋里徜徉。我把书当成我的同伴，当成我的挚友，把书当成我最心爱的宝贝……

读书漂流活动让我在书的海洋中又前行了很远，因为书让我懂得了做人的道理，让我学到了知识，也给我增添了许多生活的乐趣。那天，我做了一个梦，梦见我自己写了一部书，愿我的梦想成真！

【篇六】书伴我成长小学作文

书籍是人类进步的阶梯，是指引我们走向成功的引路灯。读书，我们就能不断地充实自己，读好书，我们就能从中获得启示，还能写出一篇篇好的文章。我喜欢读书，它伴随着我走过了无数个春秋，给我的学习生活带来了很多快乐。

镜头一：看书痴迷的我

平时我喜欢看书，常常被书中动人有趣的故事吸引得忘了时间，为这没少被爸爸妈妈提醒“注意眼睛”，一到假期，我更喜欢睡“懒觉”，请不要认为我很懒，其实呀，我常常喜欢在自己的房间，津津有味地看书，《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》四大名著我都看过，如果听到爸爸妈妈的脚步声来了，我就会迅速放下书，闭上眼睛睡觉，当爸爸妈妈发现我睡得正酣而悄悄走后，我又会爬起来继续看书。

镜头二：看书钻研的我

说起钻研，我想我还真有一些呢，可不要说我吹牛，听听下面的故事就知道了。有一次妈妈给我买了一本《希腊神话》，第一遍，我没弄明白这本书里的人物关系，所以我又认真看了第二遍，边看边记，到第三遍我终于搞明白了古希腊的神，也惊叹古希腊的人们竟有那么多的智慧。

镜头三：好书伴我成长

好书伴我成长，在《愚公移山》中我明白了只要坚持不懈，就会取得成功：从《白雪公主》中我知道了一个人要是恶毒就必然不会有好下场，要做一个善良的人；从《雷锋日记》中我懂得了助人为乐是做人的根本；从《伊索寓言》中我知道了不能对别人有坏心思，否则下场会很悲惨······

书陪伴我走过了无数个春秋，有了它的陪伴，让我感到生活其乐无穷，书是照亮我前进的启明灯，书是让我不再寂寞的好伙伴，书是让我开心的快乐泉。好书伴我成长，在我人生的旅途上播下希望的种子。