关于裙子读后感初中作文600字【二十二篇】
万圣节又叫诸圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中文里，常常把万圣节前夜(Halloween)讹译为万圣节(AllSaints"Day)。以下是为大家整理的关于裙子读后感初中作文600字【二十二篇】,欢迎品鉴!
第1篇: 裙子读后感初中作文600字
每当我打开衣柜，看见那条显眼的白裙子，那一刻，一幕幕场景又浮现在眼前，让我难以忘怀。
记得是有一次，学校组织活动，身为主持人的我要自费服装。在我心中，只有那条在街上无意间看见的白裙子才是最美的。因为家境贫困，所以我迟迟没有向妈妈开口。有一天吃饭的时候，我终于忍不住了，没想到妈妈听我说完，竟毫不犹豫地给了我100元，让我自己去买。我看着这100元，仿佛看到了妈妈为了得到它付出了多少心血。我的眼睛开始模糊了。
第二天，我把这一百元装在书包里，生怕它丢失，打开看了一次又一次。一想到自己马上可以穿上梦寐以求的白裙子，心里不免有些激动。谁知，下课时学校组织捐款，好多同学都拿出了自己的零花钱：100、50。没想到，一说捐款，大家都这么大方。看到这情况，我开始犹豫起来，虽说是自愿的，可大家都献出了爱心，我到底该不该捐？可捐了钱，我就不能得到那条白裙子了。我犹豫再三，最终小心翼翼地拿出那一百元，走向捐款箱。我心中有一个声音，它告诉我：“我做的是对的，现在有比那纯白美丽的白裙子更重要的事。”最终，我把这一百元投入箱内。霎时间，我突然感觉很对不起妈妈，想着想着，愧疚的泪水布满了整个眼球。
回到家，我吞吞吐吐地说了今天的捐款，妈妈只是淡然一笑，没有批评，没有表扬，一切都是那么平静。夜晚，我的泪水浸湿了枕头。谁知，我早上起床时，一条崭新的白裙子在我的身旁，是那么洁白、那么美丽。我急忙拿着裙子走到妈妈的房间，阳光透过窗子，照在妈妈的几根银丝上，我突然觉得妈妈苍老了很多。“妈…。”我在背后温柔地叫了一声。妈妈回过头来看着我，笑了，她笑得很灿烂，仿佛能够融化冰川上的雪。顿时，我的眼泪像断了线的珍珠一样不停地往下掉，我一把扑进妈妈的怀抱。
虽然这已经是陈年旧事了，但却深深的打动着我，它像一个金色的贝壳，永远留在记忆的海滩，闪闪发光。
第2篇: 裙子读后感初中作文600字
暑假里，我到书店里去看书。这时，我看到书架上有一本书叫《一百条裙子》，我想：“咦，一百条裙子，这么多!谁有一百条裙子呢?”想着，我便情不自禁地从书架上拿下那本《一百条裙子》兴致勃勃地读了起来。
在这本书中，我认识了一个勤劳朴实、爱干净、坚强、勇敢、善良、聪明、执著又大度的女孩--旺达·佩特罗斯基。因为她带走了自己不愉快的记忆，给伙伴们留下了宽容和友爱。还有她那特殊的“一百条裙子”。 书中的旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。因为家里很贫穷，买不起新裙子。就是因为她有一个奇怪的名字和总是穿着唯一的一条旧裙子，所有女孩们都喜欢嘲笑、捉弄她。直到有一天，在玩关于裙子的游戏的时候，旺达突然说她家里有“一百条裙子”，随之而来的确是更多的嘲笑，没有人相信她，女孩都拿这件事来捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于忍受不了这些嘲笑而转学了，她为大家留下了她所画的“一百条裙子”，而且把其中的两幅画送给了经常捉弄并嘲笑她的两个女生--佩琪、玛蒂埃，让她们渐渐地明白了原来旺达很爱她们，于是她们写信给旺达希望她能回来，可是旺达再也不会回来了…… 我觉得旺达·佩特罗斯基是一个有梦想的人，虽然她暂时不能用金钱来实现她的梦想，但是她却用画笔实现了她的梦想、成为对美好明天的憧憬。她有一颗包容的心，尽管同学们对她不好，她宽宏大量，以德报怨用画笔把同学们最美的一面展现出来。
再想想现实生活中的自己，如果我也像旺达·佩特罗斯基一样只有一条洗得发白、晾得走了形的旧蓝裙子，我会怎么样呢?是对家里爸爸妈妈发脾气、还是像旺达·佩特罗斯基不要计较于他人的冷漠或者嘲弄。结合书中的旺达·佩特罗斯基我是多么幸福，每年都有新的衣服、裙子、裤子、鞋子。但是我还很任性、自私。在家里有什么事情做不好就对自己的长辈发脾气，在学校里也一样，我和同学们起冲突，同学与我和好，我却一点也不主动。以后我要向旺达·佩特罗斯基学习，改掉这些坏毛病，要有一颗包容的心、博爱的心，要和同学、家人和睦相处，要理解朋友、关心朋友，开开心心过好每一天。
第3篇: 裙子读后感初中作文600字
暑假里，我颇有收获，读了好几本有趣的书，《一百条裙子》这本书是其中的一本，它深深地将我原本受伤的心灵抚平了，更震撼了。
主人公旺达．佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。家境贫寒，每天穿着一条同样的裙子，又灰又旧，住在一个偏僻有着泥泞小路而又荒漠的山上。全班女生都瞧不起她，尤其是佩琪和玛蒂埃总是想方设法地捉弄她，嘲笑她。有一天，同学们都聚集在一起谈论自己漂亮的裙子，旺达也怯怯地凑过去，声称自己有一百条裙子，同学们先是一怔，随即爆发出一阵阵尖叫，大家是在嘲笑她，还质问旺达问什么要撒谎，这以后旺达的日子更不好过了，终于她忍不住那些嘲笑而转学了。谁也没有注意到旺达的存在，直到有一天，学校宣布绘画比赛的结果，原来旺达竟设计了一百幅非常新颖而又漂亮的裙子，每一幅都可以说是一流的，都能得到第一名，旺达还专门为佩琪、玛蒂埃每人设计了一条美丽的裙子。
这两个平时最爱出风头的小女孩顿时羞愧万分，原来被她们一直捉弄的旺达是那么爱她们并希望和她们成为好朋友，她们俩个手捧着图画，无地自容，跪在地上，泪流满面，好像要用泪水洗去从前的种种恶作剧，还给旺达做人的尊严，还给旺达最真挚的友情。
读完这本书，我感觉自己和主人公旺达有着相同命运，家境贫寒，住在一个偏僻有着泥泞小路的山上，平时同学们不是老取笑我是山里的土娃娃吗？不是也有最爱出风头的同学却是我更想交的朋友吗？我也曾迷茫、失落、自卑。但是通过读了这本书，内心的阴影已烟消云散，我为什么不学旺达呢，用特殊的方式表达自己渴望友谊、追求幸福的心情，同学们终有一天会接纳我的，我会和她们一起快乐地学习、生活。
我真佩服旺达的聪明才智，更佩服她有一颗善良、宽容的心，同时也希望所有女孩子都能从这本书受到启发，让生活更和平美好，友谊长存。作文
第4篇: 裙子读后感初中作文600字
男孩子穿裙子，简直是“公鸡下蛋一一天下奇闻”。
那时我才4岁。一个晚上，妈妈从衣柜里拿出一条裙子。好漂亮啊，我一见就想穿。于是我问：“妈妈，这件衣服从哪来的呀?”妈妈说：“是你姐姐以前的呗。”“让我试试看!”妈妈一听就想笑，但她还是忍住了，说：“那就试试吧。”
我把裙子穿上，对着镜子一照，哇!太帅了。这时候爸爸进来了，见到我狂笑不已，妈妈也憋不住笑了。看到我这么帅，爸爸妈妈一定是感到很高兴吧?我很满意，把衣服脱了，上床睡觉去了。
第二天一大早，我吃过早饭，穿上裙子，就去幼儿园了。一路上，爸爸似乎很高兴，边骑自行车边笑，差点就与别的自行车撞到一起。我问道：“你笑什么?”爸爸边笑边说：“没，没什么。”
一到幼儿园，每个同学都用大笑来迎接我。我更不解了：“你们笑什么?”他们什么也没说，只是抱着肚子蹲在地上，笑得很难受的样子。
下午，我们班的老师说：“等一下我们要把教室里的东西搬到另一个教室去。”我们听了，高兴得一蹦三尺高。我跳着跳着，不知怎么的，裙子掉了下来。老师见了笑得前仰后合。同学们的笑神经又被逗起来了，又的笑得在地上打滚，有的笑得差点撞到了墙上，你说狂不狂?搬东西时我的裙子又掉了，周围的同学又跳起了“疯狂舞蹈”。
放学后，老师问我：“你是男的还是女的呀?”“我……我我我……我爸爸来了。”我真受不了老师的眼神，急忙跑向爸爸……
不说了，不说了，越说越脸红。不知道亲爱的男同胞们中，还有没有像我这样曾经穿过裙子呢?
第5篇: 裙子读后感初中作文600字
暑假里我读了一本由美国埃莉诺·埃斯特斯所写的《一百条裙子》他是一位儿童文学家，这位文学家跨越了安徒生童话和格林童话，成为了“国际大奖小说。”这个故事的小主人公是一个小女孩，名字叫旺达。这个小女孩没有家人，自己住在一座草房子里，衣服都是别人剩下的，由于旺达的家里穷遭到同学们的嘲笑。
一天旺达刚到学校就被同班的两个女孩嘲笑，这两个女孩名叫佩琪和玛蒂埃，这两个女孩是所有恶作剧的挑头人，旺达的衣服遭到她们的嘲笑，旺达急冲冲的离开了教室，往后旺达在也没来上课。过去了好多天，教室窗外出现了一个穿着漂亮裙子的小女孩，同学们有在议论纷纷的说这是谁啊。这个小女孩鼓起勇气走进了教室，同学们一看到这个漂亮女孩居然是旺达，全部都惊呆了。同学们问旺达你有多少条裙子，她说我有一百条，同学又问你有多少双鞋，旺达又说，我有六十双鞋，所有人都惊住了。旺达用拣来的衣服找回了自尊，找回了勇气。
这个故事告诉我们：不要去饥讽和嘲笑任何人，既然大家因为上学走进了一个班集体，应该互相帮助，互相学习，让我们一起在班集体这个大家庭里共同成长吧。拥有一颗善良的心是最重要的!(霍雨彤)
第6篇: 裙子读后感初中作文600字
旺达。佩特罗斯基是个安静的女孩儿，经常穿一条洗的发白、晾走了形的蓝裙子，而且她还有一个奇怪的名字。因此，班上的其他女生都排斥她、孤立她，无视她的存在。她只能坐在十三班最脏、最乱的角落里。
可是谁又能一直忍受其他人的漠视呢？在一个晴朗的九月，旺达禁不住走近了那群女孩儿，骄傲地对她们说：“我有一百条裙子！”女孩们禁不住哈哈大笑起来，谁都以为这只是一个愚蠢而可笑的谎言。更可怕的是，女孩们开始不停地拿这来取笑她，旺达总是默默的忍受着。
直到有一天，旺达离开了这个学校，离开了十三班，离开了那个肮脏的角落。但是她在临走前，留给了十三班一百条裙子——一百幅画着精美衣裙的图画。女孩子们终于意识到了自己犯下的错误，她们决定把旺达找回来，并向她道歉。虽然旺达再也不回来了，但她还是回信原谅了她们。
是的，那一百条与众不同、美丽至极的裙子被旺达留在了所有同学的内心深处。旺达面对同学们的嘲笑，没有自怨自艾、萎靡不振，而是隐忍的坚持自己的梦想，用手中的画笔和对朋友的爱与包容，描绘出了她的愿望——一百条裙子。旺达带走了别人对她的伤害，留下了真挚的友爱，收获了真诚的友情。
海纳百川，有容乃大。人生应该学会宽容，因为宽容带来爱；生活应该充满爱，因为有爱才有包容。
壁立千仞，无欲则刚。生活中我们也许会遇到更多的嘲笑，不要自暴自弃，更不能因为受伤而去伤害。应该像旺达一样，选择隐忍。只是这种隐忍不是消沉的被动接受，而是通过奋发和坚持，使自己变得强大，从而实现自己的梦想。
第7篇: 裙子读后感初中作文600字
奶奶是最爱我的人，不管是好吃的还是好玩的，只要我喜欢，她有的都会给我。
一天，我去奶奶家玩，发现了一件漂亮的裙子，薄纱的褶皱，正是我喜欢的那种，我太开心了，马上就换好衣服，来到镜子前，左照右看，心里可美了。正当我得意的时候，奶奶回来了，看见我穿着新裙子，立刻板下脸，说：“赶紧把裙子脱下来！”
我迷惑不解：“奶奶，这件裙子不是给我的吗？你看多合身啊。”
“不是给你的。”说着，奶奶就要亲手来给我脱裙子。
“嗯，奶奶，我喜欢么，给我啦！”
“别的可以给你，就这件裙子不行。”奶奶斩钉截铁地说，“好了，好了，下次奶奶再给你买一条更漂亮的。”
“不嘛，不嘛，我就是要这一条么！”我使出了我的撒手锏，以前只要我一撒娇，奶奶就没辙了。
“你脱不脱？”奶奶的语气一点也没缓和。
我真是太生气了，三下两下扒拉下裙子，气愤地摔门而出。
可是，我还是惦记着。
晚上，我偷偷地来到奶奶家，想把裙子“偷”回家。在门外，我听到奶奶在说话。
“知道这几天你一直担心没礼服去参加歌唱比赛，我给你买了一条裙子，你来试试，合适不合适。”
“奶奶，这太贵重了，我不能要。”
“这几年你每天都来陪我说话，我还得好好感谢你呢。来吧，别让人家说我们乡下人寒碜。”
这件事我可知道。这个小姐姐就住奶奶家旁边，和我一个学校上学，这次我们学校选她去参加一个歌唱比赛，可惜，我没被选上，不然，这件漂亮裙子就是我的了，她没好看衣服参加比赛还是我告诉奶奶的呢，瞧我这张臭嘴。
“可是……”
“别担心，等我攒了钱，再给她买一条就是了。”
“不，奶奶。”我走进门去，“等我也能参加比赛的时候再给我买吧。”
我又取下头上的发卡，给她戴上：“嗯，一定要漂亮地去比哦，可别让人瞧不起咱。”
我们一起帮她穿上花裙子，她转了个圈，裙摆就飞起来了……
第8篇: 裙子读后感初中作文600字
期末考试结束后，回到班上，张老师布置了一项家庭作业“在寒假期间，任读一本中外名著，开学交流，读《一百条裙子》有感600字。”我一听，马上想到了《一百条裙子》。
这本书的作者是美国埃莉诺.埃斯特斯，获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”。主要记叙了一个叫旺达.佩特罗斯基的女孩儿，因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子，获得了好评。可她爸爸却来信说：“她要搬到大城市，因此不在这儿上学”。最后旺达原谅了同学们，并且经常和他们联系，读后感《读《一百条裙子》有感600字》。
也许你们会说：“谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!”
对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说，实际可能不是这样，才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你们为什么不想想：或许她真的有一百条裙子，虽然可能性很小，但也没有绝对不可能呀!
这样一想，你就会发现，那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。
读完这本书后，给予我最大的启示，莫过于知道了要“换位思考”。
在你过度地讽刺他人时，要先想想自己有没有做好，是否犯有类似的毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下，当你讽刺完他后，你得到了什么?也许你会说：“我感觉内心舒畅了!”但是，你有没有想过他的心情?可以说，你的“内心舒畅”远远比不上他人的“内心烦恼”。这有对你有什么益处呢?
读了这本书，自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》，它被世上所有人抛弃，可万万没有想到，它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样，有谁知道，在她被同学嘲笑作弄时，她是一位了不起的画家呢?
第9篇: 裙子读后感初中作文600字
在开心快乐而又让这里老师最苦恼的六（7）班，有一位大名鼎鼎的假小子，名叫庄小静。千万不要被它的名字迷惑，小静可不是文静的小淑女。
三八妇女节在大家热情洋溢的相互问候中来到了。“祝你节日快乐！”“祝你节日快乐！，不管男生女生，都能得到这样的问候。这不算怪。最怪的事情，莫过于鼎鼎大名的假小子庄小静今天竟然穿裙子了！吴老师的眼儿都快直了，他拼命地扶眼镜：“不会吧……庄小静，你好好漂亮啊！”奇怪的是六七班的同学们好像一点儿也不奇怪。
原来在庄小静很小的时候，她的妈妈就换了一种不治之症，在死神即将到来的那一段黑暗的日子里，这位母亲没有悲伤和失望，因为她把全部的心思都放自了自己心爱的女儿身上了。庄小静的妈妈是一位服装设计师，在她临走之前，她半躺在病床上，给庄小静制作着最美的衣服，她边做边想：“我去了，我的小静怎么办？世上只有妈妈好，没有妈妈的孩子像根草。如果我走了，谁会给孩子梳小辫，把她搂在怀中，给她唱儿歌、陪她做游戏呢？她是有爸爸，可是一个连自己都管不住的大人，怎么可能把我的女儿照顾好呢？唉！”最后庄小静的妈妈在给她爸爸的信里说到，给庄小静做了春、夏、秋、冬的`衣服，当她穿上后能深深感受到自己妈妈的爱
读完这篇故事，让我深深感受到这位妈妈对自己孩子无私的爱，也让我想到，世界上所有的母亲都是这样对待自己的儿女的，这又使我情不自禁地想起前几天，妈妈给我提到冰心奶奶曾说过的一段话：天下所有母亲的爱，不论你用斗量，用尺量，或是用心灵的度量衡来推测，她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减
第10篇: 裙子读后感初中作文600字
一百条裙子读后感初中作文
一百条裙子读后感这本书里有几个人物，第一个人物是马蒂埃，第二个物是个人物是佩琪，第三个是旺达，一百条裙子读后感。一开始马蒂埃和佩琪，几乎是所有恶作剧的挑头人，她们俩的成绩良好。佩琪是学校里最受欢迎的女生——她很漂亮，有许多好看的衣服，还留了一头褐色的鬈发，马蒂埃和佩琪，她们成了好姐妹。旺达是一个默默无闻的小女孩。她的成绩并不好，但是她很努力的读书，她说她家有一百条裙子。可是谁也不相信，大家让她穿到学校来可她总是穿着一条蓝色的裙子，所以大家都不相信她有一百条裙子。有时在路上大家都会捉弄她，旺达都默默的忍受着痛苦。有一次塞西莉有了一条新裙子，就在大家面前展示，旺达也走过来加入她们的时候，马蒂埃也正走过去靠近佩琪，她也想好好儿看看塞西莉的新裙子。他没有理会旺达，并且这时又有几个女生聚拢过来，全都在欣赏着、评论着塞西莉的新裙子，人越聚越多了。每个人都在争先恐后地跟同伴说着，但还是没有一个人跟旺达说话，虽然此刻她就在这里，也是这群人中的一员。
女孩子们愈发紧密地塞西莉团团围住，而且还在不停的说着、赞美着塞西莉。旺达不知不觉地被围在了人群中，但是没有一个人跟旺达说话，甚至没有一个人注意它的存在。还有一次，佩琪用一种特别谦和的语调跟旺达说话，就好像她是在和梅森老师或是校长讲话一样。“旺达。”她会一边说着话，一边碰碰她身边的同伴，“根我们说说，你曾经说过你的衣柜里挂着多少裙子来着？”“一百条。”旺达回答说。“一百条”周围的女孩子都尖叫着表示怀疑，就连在一边玩“跳房子”的女孩子们也停了下来听她们说话了。“嗯，一百条，全部都是挂起来的”旺达说道。然后她就闭上薄薄的嘴唇陷入了沉默。“都是什么样的.？我敢打赌，肯定都是丝绸的吧？”“嗯。”“还有天鹅绒的吧？”“对。”旺达慢吞吞的说：“全部都在我的衣柜里。”女孩子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来，一直笑出眼泪为止！终于有一天，旺达因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了一百条“裙子”。捉弄她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，并且旺达是一个非常可爱的女孩。可是旺达再也没回来了……
第11篇: 裙子读后感初中作文600字
去年暑假，我到乡下奶奶家玩，刚进门，哟，怎么这么热闹?屋里好多老人正围在一起兴致勃勃地谈论着。我也凑上去。呀，不看不知道，一看，可把我给逗乐了。隔壁李奶奶，穿了一身紫红色套裙，脚上也不再是往日的黑布鞋，换上了乳白色的凉鞋，原来的细麻花辫也剪成了齐耳短发，看上去一下子年轻了十多岁。围着她的老人都“啧啧”地称赞不停。“啊呀，李奶奶穿了这衣服真漂亮呀，像个大明星了!”我忍不住叫了出来，大家都哈哈大笑起来。
李奶奶能有这么大的变化，真叫人不可相信。几年前，老伴离开了她，儿子在外地工作，女儿出嫁，家里都靠她一个人张罗。平日里她靠卖菜挣点钱，生活上自然是省吃俭用，一年四季也没几件新衣服。
李奶奶到底什么时候开始注重服饰，我也说不清楚。记得四年前，她自己开了一个专卖副食的小店，收人比以前多了，消费观念有了变化，曾买过几件称心的衣服，穿了挺精神。这引起了有些人的议论，说她“年纪大，老来俏”。李奶奶听了这些话心里很不是滋味。于是，第二天她便又换上了原来的旧衣服，没再穿过什么时髦的服装。
今天，她怎么又穿上新裙子呢?真让人费解。就在这时，李奶奶向大家讲述起了她第二次穿新衣裙的原由。她说，上回女儿又给她买了这身套裙，李奶奶说什么也不肯再穿，免得人家再说闲话。可是，女儿却劝说道:“现在生活富裕了，老年人也该穿得漂亮些。在城市，人家还有老年时装队呢!”经女儿这么一说，李奶奶才壮胆穿了这身裙子。
哦，我终于明白了:当今社会的变化是日新月异，人们的思想观念也有了很大变化。年轻人追求美不足为奇，新鲜的是老年人也加人了这个行列，他们同样需要美。真是“夕阳红”啊!
第12篇: 裙子读后感初中作文600字
在我的书架上放着几本老师送给我的课外书，暑假里，我把课外书都阅读了一次，但让我印象深刻的就是《一百条裙子》。
这一天，我兴致勃勃地读了起来。旺达——佩特罗斯基是一个有着怪名字的.女孩，正因为她的名字和她的旧裙子，所有女孩都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都拿这件事捉弄她，旺达只能默默地忍受着。
读完这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，同学们捉弄她，她叶没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱彩笔实现她的梦想，有了梦想就有了生活的希望，因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才她道歉，不会感到伤心难过。后来捉弄她的那些女孩发现旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱非常聪明的女孩。于是，她们决定写信给她道歉，并把她找回来。可是她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达搬走了。
读了这本书后，我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，一定要和大家好好相处。记得在一、二年级时，同学们因我写字不好等小问题取笑了我一次，我就非常生气。我想与她做好朋友。每当老师表扬时，觉得自己是不是很差，有自卑感，没有自信。虽然妈妈也同我讲了很多道理，我也有了很大进步，但读完这本书让我更加明白同学之间应该相互理解、相互帮助，要学会尊重每一个人。
旺达把这一百条裙子挂在了女孩们的心里，也挂在了世界上每一个了解她的人的心里。那一百条裙子将永远挂在我们大家的记忆中，以为内每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。
第13篇: 裙子读后感初中作文600字
昨天晚上，我做了一个梦，我梦见我到了二十三世纪。
我看看四周，发现一位叔叔在向我招手，我急忙走过去，他见我向他走来，对我说：“你好，小朋友，你一定很疑惑吧？别紧张，是我用超时空移器把你带到这里来的，是想让你参观我新发明的裙子，我叫李博士。”说完，便带着我走进了一间实验室。
我走进实验室，便看到了一条荧光黄色的裙子，那个裙子上有三朵小花，第一朵小花是兰色的，第二朵小花是黄色的，第三朵小花是绿色的。我疑惑地问李博士：“这是你发明的裙子吗？”李博士很自然地回答：“是的。”我又说：“这和平常的裙子没有什么两样，只是多了三朵小花嘛。”李博士说：“你可别小看这三朵小花，它们的功能可大着呢！你看这朵荧光黄色的小花，它是起发光作用的。当你要参加旅游团或是在晚上需要灯光时，只需要按一下那个荧光黄色的小花，那个裙子就会发出荧光黄色的亮光。”“那条裙子是怎么发光的呢？”我问到。李博士回答说：“那是因为这个裙子在白天一直在吸收光线，你一按那个小花，裙子就会释放出白天吸收起来的光线，所以这条裙子就会发光。”我说：“哦，原来是这样啊！这样这条裙子就会照路了，这不是节约了国家的电源了吗？”李博士说：“这是这条裙子能让大家喜欢的一个原因。”
李博士说：“这条裙子还有防水灾的功能呢！如果你按一下兰色的小花，这条裙子就会让你在水中漂浮起来。”“怎么会这样呢？”我问。李博士说：“因为一按兰色的按钮，衣服里会充满气体，像救生衣一样把你托了起来。”“妙，妙！”我情不自禁地称赞起来。
“妙，什么妙呀！”妈妈走过来对我说，原来是一场梦，我又反复想了几遍梦里见到的裙子，最后，我下定决心，长大一定要把这条裙子发明出来。
第14篇: 裙子读后感初中作文600字
优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅。当代也有不少，就像《一百条裙子》和其他各形各式的国际大奖小说。
“旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，因为她的怪姓氏和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那‘一百条裙子’。捉弄过她的女孩子们这才发现旺达是多么地爱她们……”
这就是《一百条裙子》的故事。它带给大家的不直是里面小旺达的故事，而是更多的温暖，更多的优秀的品质。
我想当一个点灯人，让大家在光亮中可以看见，看见那一本本被奇特地写出来的书。夜晚梦见里面的故事，白天也必然想起，回味无穷……
同样是长大，那会多么不一样！
现在的《国际大奖小说》就是这样的书。
它们真是非常好，读完了，放进书架，你永远也不会抽离的。
很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读它们，我的孩子！”
你还会当爷爷、奶奶、外公、外婆，你会对孙辈们说：“读一读它们，我都珍藏一辈子了！一辈子的书。”
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第15篇: 裙子读后感初中作文600字
在很久很久以前，我们的世界非常非常美丽：天空是瓦蓝瓦蓝的；高山是翠绿翠绿的；花朵是五彩缤纷的，连空气都是甜甜的。小金鱼美美就在一片清澈见底的小河里，和兄弟姐妹一起自由自在的生活。
可是有一天美美在睡梦中被一阵刺鼻的气味给呛醒了。她睁开眼睛一看，这个世界怎么啦？天空变得灰蒙蒙的；山变得光秃秃的；花朵和小草都枯萎凋零了；原本清澈的河水也发黑变臭；美美那一身漂亮的裙子也变成难看的灰色。美美难过极了，她不想生活在这一片灰暗的世界里。
美美找到了河里最有学问的龟爷爷。龟爷爷说：“孩子，世界变成这个样子，是因为人类在不停的污染环境，这可不是我们能改变的。听说只有找到大海里七块神奇的宝石，再加上一颗美好的心灵才会使世界恢复原来的美好。但是从这里到大海有很远很远的路程，会遇到很多很多的危险，还没有人能够做到呢。”美美说：“龟爷爷，不管有多困难，我一定要找到宝石，把世界变成原来的样子。”
美美历经千辛万苦，终于收集齐了这七块宝石。她把蓝色的宝石抛向天空；把白色的宝石送给了云朵；把绿色的宝石撒向大地；把红色的宝石留给了花朵……。七块宝石用完了，世界终于又恢复了本来的色彩。美美却没有给自己留下一块能改变自己颜色的宝石，可她一点也不觉得后悔。
这天，她又碰到了龟爷爷。龟爷爷说：“孩子，你有一颗世界上最美的心灵，她会比任何一件裙子都美丽的。”说完，不可思议的事情发生了：美美身上的灰裙子在闪闪的发出七彩光芒，美美在光芒里不停的旋转着，灰裙子不见了，一件七彩的新裙子穿在了美美的身上，她成了小河里美丽的金鱼。
第16篇: 裙子读后感初中作文600字
一百条裙子读后感初中作文600字
当我第一眼看到这本书，我就喜欢上它了，美丽的粉红色书皮。粉红色是我和女儿都喜欢的颜色，当我看完这本书，我被旺达打动了。
旺达，她出生于一个贫困的家庭，她的名字很怪，也没有妈妈，她因为穷每天都穿着那件旧裙子上学，同学们取消她，可想而知，一位和我们女儿年纪一般的小女孩，她是多么希望生活在幸福的家庭李，每天穿着各种漂亮的裙子和新鞋子，和同学们每天快乐地学习，快乐地做游戏玩耍。
“我有一百条裙子，都挂在我家的`衣柜里呢！”当她把美好的向往向小伙伴们表明时，随之而来的却是更多的嘲笑，没有人相信她，而且还拿这件事捉弄她。
可是，聪明可爱的旺达都默默地忍受着，每次小伙伴们提到她的新裙子时，她就会把目光投向远方，把嘴唇抿在一起。
旺达把对同学们的爱在一次服装设计比赛中体现得很用心，同学们都不敢相信拿一百幅美丽的画竟然是旺达画的，当同学们对她的看法出现转机的时候，旺达已经转学了。同学们都后悔莫及，意识到了自己的错误，以自己的方式给旺达写了一封信，告诉她比赛得了第一名，也表达了自己的悔恨和对旺达的祝福、思念之情。旺达留下了那一百条“裙子”，与众不同的裙子，把包容和友谊带走了。
下面这件事情，就是我给女儿讲完《一百条裙子》第二天发生的。
那天下午放学后李源带着弟弟去亚新院里玩，因为亚新小区院里绿化得很漂亮，有小溪、小桥、健身器、滑梯等，她们经常去那里玩。7点左右的时候，我做完饭去赵她们回来吃，远远就看见李源用手拉着一个大哥哥，我还以为她们认识。我大声叫道：“梨园回来，回家吃饭啦!”离她们不远处还有一大群孩子，大大小小有十几个吧。李源用力拽着小男孩id胳膊向我走过来，急忙冲我说：“妈，那边的小孩都欺负、打这个哥哥，你看他这儿都流血了。”小石头用手指着其中一个小孩说：“就是这个哥哥打这个哥哥！”正说着，那边的几个小孩又冲上来，打这个男孩，我赶忙劝阻道：“你们干嘛打人？”可这几个小孩太不像话，其中一个小男孩飞起一脚冲这个男孩猛踢过来。太可怕了，年纪小小竟然这么暴力，李源赶忙拉着男孩往后退。
“那边保安过来了，说为啥打人家，把你们家长叫来！”听我这么一吼，十几个孩子朝远处跑了。我问男孩他们为啥打他，可他默不做声。
“你赶快回家吧，别和那些小孩玩了。”
这件事情让我感受很深，打人的这十几个孩子小的也就五六岁，大的也就***岁的洋子，这些孩子的家长如果不赶快好好管教的话，将来长大了不就成了社会上的小混混了吗？小小年纪就这么残酷、这么暴力，将来后悔都来不及。
我为李源的勇敢而感动，她竟然去保护一个比自己高半头的哥哥，打人固然不对，别人有难我们应该帮助。你应该寻求旁边叔叔阿姨大人们的帮助，他们人多，寡不敌众啊！这件事情我真不知道该怎样正确给孩子讲。
李源说，那些小孩跟《一百条裙子》里的孩子一样，都不友好，不团结，我要帮助他。没想到《一百条裙子》这本书给孩子的启发这么大。
第17篇: 裙子读后感初中作文600字
前几天在书柜里又看到了我的老朋友——《一百条裙子》，这本薄薄的小书，是爱的体现，我曾被她感动。
这本书的女主角——旺达·佩特罗斯基是一个非常文静，非常可爱的女孩，她坐在班级里最容易被忘记的角落里，她的奇怪名字，招来了班里女生的嘲笑，还有许多的捉弄。旺达一直忍着。有一天，她说自己家里有一百条，全部挂在衣柜上，可是却招来了更多女生的嘲笑。旺达不说什么，有一天却突然转学走了，捉弄过旺达的女生看到了那“一百条裙子”，画在纸上的一百条裙子。她们突然发现旺达是那么爱她们，女生们给旺达写了信，可是旺达已经走了......
旺达那么爱那些女生们，以至于她们嘲笑旺达时，旺达总是一声不吭的忍着。以至于旺达画的一百条裙子上的模特，都是那些曾经嘲笑过她的女生。以至于，旺达与大家离别之前，还把自己画的裙子送给那些女生。
那些女生，她们认为旺达撒了谎，欺骗别人，可她们不知道，那不是欺骗，那是一个女孩心里最纯真的愿望，是在沙漠里被掩藏了的钻石，总有一天会散发光芒。旺达画了一百条裙子，画的是她的期望，她以自己的方式表达出了自己的渴望，她只有一条裙子，她没有妈妈，她那一条裙子只能在晚上洗，洗完后干了穿上，不干也只能穿上，可这条裙子总是干干净净的。一个那么文静的小女孩穿着干干净净的裙子，是最美的。她从不乱发脾气，她以自己的方法去爱那些女生，她没有仇恨，只有爱。
旺达让人感受到了心底最纯真的爱，她的心愿连同那一百条裙子挂在我们心里。
第18篇: 裙子读后感初中作文600字
一百条裙子的读后感作文600字
暑假我和妈妈共读了我的“营养小书包”，我印象最深的就是《一百条裙子》。他让友爱的种子在我的心里成长，我愿友爱种在每个人的`心中。
一看书名《一百条裙子》，心想：谁能有一百条裙子，是不是家里很有钱。迫不及待地看下去，女主角旺达出现了，她竟然是一个很穷的女孩。就是这个几乎不怎么说话的女孩，一开口就说自己有一百条裙子，这怎么可能。
看完这本书，我在心里感受到旺达这一百条裙子是真的。这一百条裙子就在了我们每一个人的心中。旺达受尽了同学们的冷落、嘲笑、最后转学了，可是她没有恨同学，却把友爱留给了大家。
唉!我们班的付加林就像旺达一样，就是因为一年级的时候，大家说她中了铅毒，所以我们班同学都不愿意理她。她没有一个朋友。甚至有些男孩还欺负她，她每天上学、放学都是一个人走，谁也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很难受。我以后要帮助她，我以后要多跟她玩，这样她就不会寂寞。
我要向旺达一样，宽容的对待别人，让友爱种在每一个人的心中，让我们的班级、让这个世界充满阳光。
我要说的话:我真希望旺达是我们班同学，这样她就可以也会我设计漂亮裙子，我最喜欢穿漂亮的衣服了。当然，我一定不会嘲笑旺达，我会关心她，和她成为朋友。
第19篇: 裙子读后感初中作文600字
《一百条裙子》讲的是：旺达。佩特罗斯基是一个名字奇怪，天天穿着旧裙子来上学的小女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所以所有的女生都爱嘲笑她。
直到有一天，旺达对那些女生说：“我有一百条裙子，它们的样子各不相同，颜色也各不相同。”根本没有人相信她，反而有更多的人嘲笑她，说她不可能有一百条裙子。
有一天，旺达终于忍受不了这些嘲笑和讽刺了，她给大家留下了那一百条“裙子”。大家才发现旺达是多么可爱的一位小女孩，捉弄过旺达的那些人这才发现，旺达有多么的爱她们，她们决定写信给旺达，希望她回来，可旺达再也不回来了。
《一百条裙子》里有三个主角，第一个是旺达，第二个是玛蒂埃，第三个是佩琪。
玛蒂埃和旺达家境差不多，她从来都没有嘲笑过旺达。佩琪和玛蒂埃是好朋友，她家境好很富裕，是嘲笑旺达的挑头人，她小气并且有点骄傲。
佩琪和玛蒂埃想方设法的想让旺达回来，但也无济于事，而旺达最后也原谅了那些嘲笑她的人。
《一百条裙子》这本书告诉我们：只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的那“一百条裙子”。
第20篇: 裙子读后感初中作文600字
粉红色的丝绸，一层精细的薄纱，这就是我的一条裙子，我为我有这么美丽的一条裙子而骄傲。虽然比不上杨贵妃、西施……的裙子，但是这条裙子，在我的记忆字典里刻下了一道印痕。
那一天是一个杨梅吐翠、莺飞草长、万物争荣的初春。我和妈妈用沉稳的脚步踏上城市南广场，我们要去那里干什么？我要去城市南广场表演节目——弹古筝。
首先要经过的是一所美丽的中学，在里面，聚集了许多嫩草，那是冬眠苏醒后的第一个朕兆……在那里，我们走进饭堂，见到的是一些古筝班的同学。我们如约换上一套套漂亮的衣服，漂亮得令我震惊。我心爱的裙子就这样被我穿上了，旋转起来别提多好看了。
城市广场的早晨是美丽的，巍峨的高耸的厂房 ，熄灭了万盏灯火，又披上了绚丽的朝霞。城市广场里春意正浓、鸟语花香、春闹枝头、蓓蕾初绽，好一片春色呀！在城市南广场的正门，一眼望去，人山人海。我们踏进正门……我怀着最美丽的心情，踏上了崭新的舞台，我感到非常自豪。当我们向大家鞠躬时，台下响起了一片掌声。我们坐了下来，如约抬起双手，温柔地在古筝上弹起《纺织忙》来…….我们弹完了，台下又响起了一片掌声。下台后，我们聊了起来，其中有一个话题是这样的。颖芝同学突然问起来：“你们说我们弹得那么好，是什么原因呀？”婉玲同学说道：“当然是我们的多日联系啦！”梁娴同学争这说：“不对！是老师对我们的辛苦培育的结果！”……但是，我说，是我们的裙子给了我们信心 的结果。
至今，我还是喜欢这条裙子，因为它在我的身边支持我，给我信心，使我整天精神百倍。今天，我穿上了这条裙子，做里的凌美雪，别提多好看啦，加上魔仙小蓝的“魔法棒”——用画卷做成的魔法棒，在上面加点装饰，就算是魔法棒了。这样，就成了独一无二的小魔仙了。
我心爱的裙子，你朴素中带着几分华丽，使我做事胸有成竹。
第21篇: 裙子读后感初中作文600字
当你徘徊在饰品店里，当你看着商店里制作精巧的学具，当你看着目不暇接的漂亮衣服时，你有没有想过自己动手制作呢？我相信，大家都不例外，我也一样。动手制作会让你变得心灵手巧，变得思维活跃，变得想象丰富……还等什么，一起来试一试吧！
——题记
我有一个梦——设计一条别致的裙子。我很想早点实现，今天，我终于圆梦了！
第一步：准备
我拿来妈妈平时用的针线，又让外婆找来几块大布料，颜色各异，红的、紫的、粉的、蓝的……真让人眼花缭乱！我又找来一张白纸和一支笔，开始画设计图纸。
第二步：构思
我拿起笔，准备画图。可万分不幸的是，我想不出来！顿时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从头上滚落，热热的泪水在眼眶里打转。眼看快哭了，我的心里却响起一个声音：哭，并没有用，静下心来，仔细想想，要相信自己！我做到了，很快，一条红粉相间，外加有着蓝色蝴蝶结的连衣裙跃然纸上。
第三步：缝制
说干就干，我照着图纸上的样子细心缝制起来。“喀喀喀”，锋利的剪刀把粉红色的布料剪成了短袖。我听到了鸟儿的歌声，听到了知了的叫声，听到了树叶“唦唦”声……这似乎是它们在鼓励我，要一直认真下去。我更加卖力，丝毫不受外面的影响。可是，困难又一次来临了，我的布料不足了！我再一次陷入混乱，但这一次，我急中生智，把下裙和上衣都缩小了一些。开始缝线。我小心翼翼地把针线穿好，然后一点点的缝着。由于是第一次，我并不是很熟练，只能很慢很慢。“呀！”随着我的叫声，一股鲜血从我的手指上涌出来。我的泪水不由自主地滴了下来，心想：“不就是条裙子？不缝了！”可是，我又一次听到鼓励的声音，它如我最爱的妈妈鼓励着我。我信心再起，擦了擦泪水，用纸巾把血抹掉，忍着痛，完成我的梦想。
我制作，我动手，我快乐！
——尾记
第22篇: 裙子读后感初中作文600字
我外婆家就住在浏阳河边，附近的河道里有一个小岛叫百步洲。听乡亲们说那个洲上有一片桔园，我们便计划假期里去洲上采桔子。
我们来到河边，乘坐自助渡船过河。还在河中央，我们就看到洲上有一大片枝繁叶茂的桔子树，满树的绿叶挨挨挤挤，犹如一片翠绿的海洋。只是放眼望去却看不到想象中黄中带绿、压弯枝头的桔子。上了岸，我们走近桔树林仔细一看，才发现原来桔子都像哈利.波特一样有隐形衣——它们都还是青绿色的，调皮地隐藏在了绿叶之间。人们要特别留意才会发现，每棵树上都挂满了桔子。估计不出一个月，这些桔子就会变黄、成熟，我的眼前仿佛浮现出不久的将来就会出现的那一幅丰收的景象。
我们在桔树林间漫步，不知不觉来到了百步洲靠近上游的岸边，只见几棵大树挺拔地立在河道里，仿佛在为百步洲站岗。然而，我们定睛一看，发现这些“卫兵”竟然穿着黯淡无光、破破烂烂的“绸布裙子”——各色各样的垃圾袋，真是让人大为扫兴。我们回头一看，发现岸边的桔子树上竟然跟大树“卫兵”一样，也挂满了破烂的塑料袋，这让我们顿时没了对吃桔子的期待。
这些垃圾是从哪来的呢？空中掉下来的？不可能。原来它们是从水路“进军”——前不久这里水位因大雨而升高，树都被淹了，水没两天就慢慢退去，水里的垃圾却留在了树上。那水里的垃圾又是哪里来的呢？唉，很遗憾，是人类丢的。
想到这，我既为身为人类而脸红，又为自然担忧。我暗下决心，今后不仅要自己做到不乱丢垃圾，还要呼吁周围的人爱护环境，爱护我们美丽的家园，不再让树木穿上这么难看的“裙子”。