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毛概读书笔记大学篇1
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间张名了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，经过新文化运动犀利的中国，为马列主义的传播准备了条件。李大钊，毛泽东等中国先进的知识分子经过比较鉴别，终于接受了马克思主义。
本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会：
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，这就是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命与建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，他为我们党的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展，建立了不朽的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。他的理论和实践，是我们党和国家的宝贵财富，其影响广泛而深刻地存在于我国社会的各个方面，渗透在人们的灵魂深处，在人类历史上很少有人像他那样，生前其思想即受到人们热情的颂扬和真诚地学习与运用，去世后更得到深切地尊重和广泛地传播。巴基斯坦前布托说：“毛泽东的思想将继续指导世界各国人民和各民族的命运，一直到太阳永不再升起。”美国前总统福特说：“毛泽东的确给人类文化留下了深刻的印记，他确实是我们时代的一位杰出人物。”中国改革开放的总设计师邓小平同志说：我们要高举旗帜，就是要学习和运用毛泽东思想这一科学体系。“我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民，把党的社会主义事业，把国际共产主义的事业，胜利地推向前进。”从各个方面的反映，各个角度的透视表明：毛泽东思想的影响表现在现实生活中---她是改革开放的理论源泉，也表现在空间的拓延上---将成为中国社会主义历史进程的理论原点，成为人类社会精神寻求归宿的一座丰碑。
毛泽东思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，经过新文化运动洗礼的中国，为马列主义的传播准备了条件。李大钊，毛泽东等中国先进的知识分子经过比较鉴别，终于接受了马克思主义。毛泽东思想正是在这种时代条件和马克思主义广泛传播的前提下产生的;毛泽东思想的本源是马克思列宁主义，而次源则是中国优秀的传统文化。毛泽东思想产生，形成的过程，也就是马列主义和中国优秀文化传统融会贯通的过程。所以马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是麻醉的思想形成的思想理论渊源。中国工人阶级队伍的不断发展壮大，工人运动不断发展，迫切学要新的本阶级的思想武器的知道和革命政党的领导，
这就为马列主义传入中国和毛泽东思想的产生创造了社会条件，奠定了阶级基础;而中国共产党成立后领导的人民革命运动则是毛泽东思想形成的时间基础。
毛泽东思想的形成，发展有一个历史过程。大革命时期中国共产党人不断尝试把马克思列宁主义同中国实际相结合，提出了关于新民主主义革命的基本思想，标志着毛泽东思想已经萌芽。20世纪20年代后期和30年代前期，以毛泽东为代表的中国共产党人，不但在时间上为开辟一条农村包围城市的革命道路奠定了极为坚实的基础，初步形成了关于农村包围城市，武装夺取政权的中国革命新道路的理论，并解决了与这条新道路相关的一系列革命的基本问题，特别是关于《反对本本主义》一文已初步包含了实事求是，群众路线，独立自主毛泽东思想活的灵魂的三个方面，这标志着土地革命战争时期毛泽东思想已基本形成;土地革命后期和抗日战争时期，即从遵义会议到中共七大，毛泽东思想得到系统的总结和多方面展开而到达成熟，并被确立为党的指导思想;解放战争时期和新中国建立后，毛泽东思想继续得到发展。毛泽东领导全党对适合中国国情的社会主义建设道路的探索，也取得了可喜的成果。马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了凉亭大理论成果。而毛泽东思想就是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。在21世纪，在建设有中国特色社会主义的历史新时期，我们仍然要坚持和发展毛泽东思想，因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系，运用它来指导我们的各项工作。当然，我们在坚持毛泽东思想的同时还必须发展毛泽东思想，坚持是基础，发展是关键，只有发展才能更好的坚持;而坚持和发展都必须为建设有中国特色的社会主义服务。
学好毛泽东思想，了解毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务。
毛概读书笔记大学篇2
马克思主义中国化
提出:
1938年，毛泽东在党的第六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了马克思主义中国化的命题。并对马克思抽象主义做出了解释和阐述。要按照中国的特点去适应，不是空洞的马克思主义，要仅仅地同中华民族的特性相适应。经过延安整风，马克思主义中国化成为了全党的共识。
必要性：
实现马克思主义中国化是解决中国问题的需要，是马克思主义理论的内在要求。一是运用马克思主义解决中国革命和改革的实际问题，由于旧中国的历史原因，当时处于半殖半封的历史背景下，经济文化十分落后，但又不能一味地套用俄国的马克思主义，要摆脱教条主义和经验主义的束缚，寻找适合中国的道路。
二是要把中国革命建设和改革的实践经验历史经验提升为理论。要将经验实际经过一定提炼，上升到理论过程，才能更好地指导中国的革命和发展。
三是要将马克思主义中国化根植于中国优秀的文化之中。就是要同民族特点相结合，剔其糟粕，吸收其精华，同中国实际国情结合起来。
中国的马克思主义为马克思理论主义宝库增添了新的内容。
历史进程：
1、以毛泽东为代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理同中国革命具体实际
结合其，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义中国化。
2、党的十一届三中全会后，以邓小平为代表的中共领导人结合国内外社会主义建
设经验，推进了马克思主义中国化。
3、党的十三届四中全会以来，以江泽民为代表的中共党人根据国内外形势的变化
形成了“三个代表”重要思想，实现了马克思主义的与时俱进。
4、十六大以来，以胡锦涛总书记为代表的党中央立足现阶段基本国情，提出来科
学发展观，进一步推进了马克思主义中国化的发展。
最新成果
高举中国特色社会主义伟大旗帜。毛泽东说：“主义如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望和趋附。“
党的十七大对中国特色社会主义到了做出了明确的界定。即：在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放发展生产力，巩固和完善社会主义之都，建设社会主义市场经济，民主政治，先进文化，和谐社会，建设富强民主的社会主义现代化国家。
毛泽东思想
毛泽东思想的意义：是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党的集体智慧和结晶。在遵义会议后，毛泽东思想走向成熟，1945年，七大召开，把毛泽东思想确立为党的指导思想。毛泽东思想科学体系包涵的内容：
新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化理论、党的建设理论。除此之外，还有关于国际战略和外交工作的理论，思想方法和工作方法的理论等。
体现的三个方面分别是：实事求是，群众路线和独立自主。
邓小平理论
首次提出：1982年，党的十二大上，邓小平第一次提出了“建设中国特色社会主义“命题。
形成和发展的背景：和平与发展成为了似的主题，我国正处于改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验基础上。
主要内容：
1、社会主义的本质。围绕着什么是社会主义，怎样建设社会主义提出辞职。即：解放发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。一方面强调必须集中力量解放发展生产力，另一方面指出了其手段和目的。过去中国的社会主义发展，连本质都没有搞清楚，长期以来没有解决好生产力的发展问题，使得生产和人民群众之间的矛盾日益突出。我国在经济政治方面的种种弊端舒服了生产力的发展，必须通过改
革生产力来开辟出广阔的前景。邓小平理论的提出顺应了时代的特征，抓住了机遇，加快发展，不断推进社会主义现代化建设。强调消除两极分化，最终实现共同富裕体现了与中国的实际情况相结合。强调一个公有制占主体，一个共同富裕，是我们必须坚持的社会主义根本原则。不搞两极分化。
2、社会主义理论初级阶段。第一，我国已经是社会主义阶段，必须坚持社会主义不能动摇。第二，必须从实际出发，认识到我们不能超过这个阶段。要认识到我们尚处于初级阶段，还有许多不成熟的地方，不能超越了实际。立足于基本国情。这对我们怎样探索社会主义提供了更具有重要的实践意义。是我国必须要经历的一个阶段，这个阶段具有长期性。
社会主义初级阶段的基本特征是我国人口结构，工业地区发展水平，政治经济文化体制所体现出来的。其主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求和落后的社会生产之间的矛盾。在这个阶段，必须坚持三步走的发展战略，全面建设小康社会。
3、社会主义改革开放理论。强调改革开放的重要性，闭关锁国只能导致封闭落后，积极借鉴他国发展的道路和先进的东西，紧跟世界发展潮流。改革开放不是一个阶级推翻另一个阶级，而是已经建立起来的社会主义的自我完善与发展。要坚定不移地推进全面改革，正确地处理好改革，发展和稳定的关系。改革是动力，发展是目的，稳定是前提。当今世界是开放的十九，意识到中国的发展离不开第三世界，要妥善处理好独立自主自力更生和对外开放的关系。对外开放是全方位，多层次，宽领域的开放。
4、社会主义市场经济理论。打破了市场经济就是资本主义的传统观念，强调了多种所有制经济相结合的发展道路和理念。邓小平指出，计划和经济都只是经济手段。其基本特征是，在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，分配制度上按劳分配为主题，多种分配方式并存。宏观调控上，以实现最广大人民的利益为出发点和归宿。更好地发挥计划和市场手段的长处。
社会主义的根本任务：发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务，发展代表着中国先进生产力的发展要求，科学技术是第一生产力。
三个代表重要思想
提出和形成：20世纪80年代，东欧剧变，苏联解体，世界局势动荡变化的历史条件下形成的。
三大历史性任务和两大历史课题：
推进现代化，完成祖国统一，维护世界和平，出尽共同发展。
进一步提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。要警惕糖衣炮弹。
贯彻三个代表重要思想，关键在于与时俱进，核心在于坚持党的先进性，本质在于执政为民。
实事求是
延安整风和七大之后，实事求是的思想路线在全党得到了确立。在“大跃进“和文化革命期间，路线被偏离了。在拨乱反正的关键环节，邓小平再次提出，大力倡导实事求是。批判两个”凡是“，强调解放思想，并提出”实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准。”
重要意义：实事求是是马克思主义理论在马克思主义中国化过程中的运用、丰富和发展。是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础，还是假装当的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。要坚定不移地走自己的道路。在以前的社会历史道路上，我们曾经照搬苏联的社会主义建设模式，高度集中的计划经济体制使我国的社会主义发展走了弯路，弊端不断暴露出来。通过实践经验得出，只有走自己的道路，建设中国特色的社会主义。
毛概读书笔记大学篇3
经过一个学期的学习，我对毛泽东思想多少了一些了解。很多的时候，感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富，那么的睿智，真的让人莫名的崇拜。是他领导中国人民走向胜利，是他领导中国人民站起来了。潜移默化中，他的思想已被我们所接受，他的理念在延续，影响着中华儿女。
就所学的知识，我谈点具体的感受吧!课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。旧民主主义革命的八十年中，中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运，进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，但一次又一次地失败了。事实表明：“中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。”在这样的历史条件下，应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合，形成了毛泽东思想。这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物，是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想。马克思主义中国化，就是要使马克思主义和中国实际相结合，使马克思主义具有中目的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。毛泽东思想就是这种具有中国作风的中国气派的中国化的马克思主义。它既是马克思主义的东西，又完全是中国的东西。在内容上，它是运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国革命的实际问题，揭示了中国革命的发展规律，并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括，使之上升为理论，成为中国化的马克思主义。在形式上，它把马克思主义从欧洲形式变成中国的民族形式。即：根据中国的民族特点，运用中国人民所喜闻乐见的民族形式，深入浅出地阐述马克思主义基本原理，阐明中国革命的理论和政策。这充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质。
毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是就是一切从实际出发，而不是从“本本”或“原则”出发;就是理论联系实际，要把马克思列宁主义基本理论同中国革命和建设的具体实践相结合;就是坚持马克思列宁主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的惟一标准。
群众路线是中国共产党的根本路线。群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人把历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者原理运用在党的全部活动中，而形成党的一切工作的根本路线，是对党和党领导的人民革命斗争历史经验的总结。群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现。独立自主，自力更生，是以毛泽东为代表的中国共产党人提出的根本方针，是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。正如邓小平所说：“中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人民自己的力量来办。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。”
实事求是、群众路线、独立自主，这三个基本方面，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。
历史是真理的最好注解。毛泽东为我们党作出了理论联系实际和理论创新的光辉典范。大革命失败后，毛泽东从中国的客观实际出发，创造性地运用马克思义基本原理，对当时中国革命的性质、形势和敌我力量的对比作了科学分析，毅然抛弃了苏联“中心城市武装起义”的道路，深入农村，建立革命根据地，独立自主地探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国式革命道路，从而开创了中国革命的新局面，并最终依靠这条新道路夺取了新民主主义革命的伟大胜利。新中国建立后，中国共产党人面临向社会主义过渡的艰巨任务——社会主义改造。以毛泽东为首的中国共产党人找到了一条具有中国特色的社会主义改造道路，创造性地实现了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。尤其是对资本主义工商业的和平赎买，用和平方式实现了马克思、列宁提出的解决资产阶级问题的伟大设想，丰富和发展了马克思主义社会主义革命的学说，是国际共产主义运动史上的创举。中国进入社会主义社会后，如何建设社会主义，又是一个全新的课题。以毛泽东为代表的中国共产党人坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，提出了以苏联为鉴戒，走中国自己的建设道路，并对这一道路进行了初步探索，提出了许多正确的和比较正确的思想理论观点。尽管这一探索经历了严重曲折，但却为中共十一届三中全会后建设有中国特色社会主义道路的开辟和邓小平理论的形成，作出了重要的思想理论准备。上述历史经验证明：“马克思主义不是教条，只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。”在毛泽东在党建的学说上也有深刻的体会。毛泽东建党学说的内容，主要有：特别着重于从思想上建设党，提出党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党;培育了理论和实践相结合，和人民群众紧密地联系在一起，以及自我批评的党的三大优良作风;提出了“惩前毖后、治病救人”解决党内矛盾的正确方针，强调在党内斗争中要达到既要弄清思想又要团结同志的目的;创造了在全党通过批评与自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。建国前夕和建国以后，鉴于我们党是领导全国的执政党，他多次提出要继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级思想侵蚀，反对脱离群众的官僚主义。上述毛泽东的建党学说，对于今天保持党的先进性，加强和改进党的建设仍然具有深远的指导意义。
毛概读书笔记大学篇4
本学期，我们系统学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说。它有着两个方面的内容：其一，是史论结合的问题。毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以经成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。其二，是与现实结合的问题。毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是发展的学说。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成的适合中国情况的科学的指导思想。
毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量.
毛泽东思想马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。
毛泽东思想的影响时时刻刻都表现在现实生活中。它是改革开放的理论源泉，也表现在空间的拓延上，将成为中国社会主义历史进程的理论原点。学好毛泽东思想，了解毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务。
学习毛泽东思想概论，还有助于用科学的理论武装大学生的头脑。人也是一种有精神追求的动物，需要一定的精神信念作为自己的行动指南和奋斗目标。认识到毛泽东思想的真正内涵，才能真正的领会到毛泽东思想的真谛，才能科学地运用毛泽东思想指导我们今天地学习和工作
“毛泽东思想概论”一课对我们学习的要求，不仅是让我们毛泽东思想的基本原理，更重要的是让我们通过对毛泽东思想的基本原理的学习，去认识和把握中国革命和建设的规律，了解近现代中国社会发展的规律，进一步提高分析问题和解决问题的能力，从而更好地为建设有中国特色的社会主义事业服务。
毛泽东思想作为发展了的马克思主义理论，有其自身的科学体系、丰富的内容和理论特色、理论的特殊贡献。另一方面，毛泽东思想作为被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结、作为中国共产党集体智慧的结晶，其各部分内容又是随着近现代中国历史的发展变化而不断丰富、发展的。所以在当今时代日新月异的发展下，毛泽东思想仍然发挥着巨大的作用，而且被人们运用于各个领域，起着不可替代的领导作用。